School Level: Osnovna

June 25, 2015

Vježba 8.8. – Slike rata i mira

Obrazovni ciljevi Učenici mogu definisati različite aspekte rata i mira. Učenici razvijaju vještine čitanja slika. Učenici su sposobni da izraze svoje ideje…

Read More…

Vježba 8.7. – Manjine

Obrazovni ciljevi Učenici razumiju da osjećaj isključivanja može biti rezultat ne samo načina na koja vas društvo posmatra, već i načina na…

Read More…

Vježba 8.6. – Kazna naspran pozitivnog rješavanja konflikta

Obrazovni ciljevi Učenici se podstiču da prihvate pojmove zakona i pravila u grupi. Učenici su sposobni da prihvate razlike i učestvuju u…

Read More…

Vježba 8.5. – Kipovi

Obrazovni ciljevi Učenici su sposobni da identifikuju situacije opresije, da razviju kreativni pristup u nenasilnom rješavanju sukoba i da koriste jezik tijela…

Read More…

Vježba 8.4. – Brainstorming o konfliktu i miru

Obrazovni ciljevi Učenici mogu razumjeti koncept konflikta i mira. Učenici mogu objasniti koji sukobi mogu biti razriješeni a koji ne. Materijali Flip…

Read More…

Vježba 8.3. – Konflikti u porodici i s vršnjacima

Obrazovni ciljevi Učenici uče o rješavanju konflikata na strukturisani način. Materijali Paket materijala za učenike: “Rješavanje konflikata u šest faza” (vidjeti Vježbu…

Read More…

Vježba 8.2. – Strukturisani pristup rješavanju konflikta

Obrazovni ciljevi Učenici uče tehniku rješavanja konflikta. Razumiju da rješavanje problema umnogome zavisi od vještina koje se mogu naučiti. Materijali Paket materijala…

Read More…

Vježba 8.1. – Pobjeda-pobjeda rješenja

Obrazovni ciljevi Učenici razumiju da se konflikt može riješiti na razne načine. Strane koje su uključene mogu biti u poziciji dobitnika ili…

Read More…

Poglavlje 8 – Kako se nositi s konfliktima

Uvod Ilustracija prikazuje dva mladića koji se svađaju. Mladići sjede nasuprot jedan drugome. Jedan mladić maše zastavicom, dok drugi stišće šaku i…

Read More…

Vježba 7.9. – Politički ciklus

Obrazovni ciljevi Učenici mogu primijeniti model političkog ciklusa na primjere donošenja političkih odluka. Učenici postaju svjesni svojih mogućnosti intervenisanja i učestvovanja u…

Read More…