Obrazovanje za demokratsko građanstvo i obrazovanje za ljudska prava

“Obrazovanje za demokratsko građanstvo” odnosi se na obrazovanje, obuku, diseminaciju, informisanje, primjenu i aktivnosti čiji je cilj osnaživanje onih koji uče da uvježbavaju i brane svoja demokratska prava i odgovornosti u društvu, da vrjednuju različitosti i da igraju aktivnu ulogu u demokratskom životu, sa idejom da promovišu i štite demokratiju i vladavinu zakona. To će se postići tako što će se oni koji uče opremiti znanjem, vještinama i razumijevanjem, kao i formiranjem njihovih stavova i ponašanja.

“Obrazovanje za ljudska prava” odnosi se na obrazovanje, obuku, diseminaciju, informisanje, primjenu i aktivnosti čiji je cilj osnaživanje onih koji uče da doprinose izgradnji i odbrani univerzalne kulture ljudskih prava u društvu sa idejom da promovišu i štite ljudska prava i osnovne slobode. To će se postići tako što će se oni koji uče opremiti znanjem, vještinama i razumijevanjem, kao i formiranjem njihovih stavova i ponašanja.

Obrazovanje za demokratsko građanstvo i obrazovanje za ljudska prava su međusobno usko povezani i uzajamno se nadopunjuju. Razlikuju se više u usmjerenju i djelokrugu nego u ciljevima i praksi. Obrazovanje za demokratsko građanstvo se prije svega odnosi na demokratska prava i odgovornosti kao i na aktivno učestvovanje u građanskim, političkim, socijalnim, ekonomskim, pravnim i kulturnim sferama civilnog društva, dok se obrazovanje za ljudska prava bavi širim spektrom ljudskih prava i osnovnih sloboda u svim oblastima ljudskog života.

ČESTO POSTAVLJANA PITANJA

Šta je cilj obrazovanja za demokratsko građanstvo i obrazovanje za ljudska prava (EDC/HRE)

Obrazovanje za demokratsko građanstvo i obrazovanje za ljudska prava ima za cilj da ponudi ljudima znanje, razumijevanje, vještine i stavove koji će im pomoći da imaju stvarnu ulogu u njihovim zajednicama – bilo na lokalnom, nacionalnom ili međunarodnom nivou. Ono pokazuje ljudima kako postati informisan o pitanjima koja se tiču ljudskih prava, odgovorsnosti i dužnosti i pomaže im u shvatanju da oni mogu imati uticaja i doprinijeti promjenama.

Šta je EDC/HRE?

Obrazovanje za demokratsko građanstvo i obrazovanje za ljudska prava se ne odigrava samo u školi na časovima građanskog vaspitanja: ono pokriva čitavo vaspitanje i obrazovanje, od djece do mladih, odraslih u srednjim školama i na univerzitetima, kao i obrazovanje odraslih, strukovno obrazovanje i obuku na radnom mjestu. Možete pronaći EDC/HRE u kampanjama raznih grupa i na internet stranicama posvećenih djeci. To nije samo učenje da se glasa. To je učenje o regulisanju problema unutar porodice bez primjene sile. To je učenje o rješavanju nesporazuma na igralištu na pošten i razuman način. To je i udruživanje komšija kako bi zajednički održavali okolinu čistom i bezbjednom.

Zašto nam treba RDC/HRE?

Demokratsko građanstvo je vještina, a vještine se uče. Mnoge škole su u prošlosti učile svoje učenike o strukturi i vrsti vlasti: nisu ih mnogo učili o tome kako treba da imaju glas u društvu u kojem su živjeli i zbog čega je to važno. Demokratija dolazi od grčke riječi i znači “vladavina naroda”. Ipak, studije pokazuju da je većina ljudi širom Evrope distanciranoaod svojih političkih sistema. Ne vjeruju političarima, zbunjeni su u vezi političkih institucija i skeptični su u vezi ishoda glasanja.

Kako ovo pomaže mladima?

Djeca i mladi nisu dovoljno stari da bi glasali na izborima ili sjedili u porotama, ali imaju svoja prava i dužnosti i imaju pravo da govore. EDC/HRE ih uči vještinama koje su im potrebne u školskom i porodičnom životu, dok im u isto vrijeme nudi znanje za budućnost.

Šta sa odraslima?

Mnogi odrasli su izgubili interes u onome što vide kao “politika”. Misle da su iznevjereni od političkih partija i čini se da su njihovi predstavnici u politici odsječeni od njih i onoga što osjećaju. Mnogi ljudi su ipak veoma zainteresovani za svijet oko sebe – na primjer, za kampanje za lokalne bolnice, za svoje okruženje ili protiv okrutnosti prema životinjama. EDC/HRE im može pomoći da uvide kako mogu steći uticaj u društvu.

Postoje i druge prepreke koje sprječavaju ljude da se izraze. Neke žene nemaju pravo glasa ili uključivanja u društvo, jer potiču iz okruženja u kojem su muškarci dominantni. Osobe sa invalidetetom i starije osobe također mogu biti spriječeni da se čuje njihov glas. EDC/HRE radi, kako u pravcu podizanja njihovog  samopouzdanja, tako i u pravcu otvaranja očiju i ušiju ostatka društva.

Zbog čega je uključeno Vijeće Evrope?

Vijeće Evrope je najstarija i najveća evropska organizacija. Sa 47 država članica, pokriva gotovo čitavo geografsko područje Evrope i dotiče živote preko 800 miliona ljudi koji žive na tom području. Vijeće je budan čuvar ljudskih prava kod građana Evrope i zaštitnik demokratije i vladavine zakona: najbolja struktura za nadgledanje EDC/HRE u Evropi

Neke misli o demokratiji, ljudskim pravima i obrazovanju

“Ako se sloboda i jednakost, kao što su mislili neki, mogu najviše pronaći u demokratiji, najbolje će se doseći kada svi ljudi podjednako podijele vladu do kraja.” Aristotel 384-322 P.N.E.

“Obrazovanje je najsnažnije oružje kojim možete promijeniti svijet.” Nelson Mandela (1918-2013)

“Morate biti promjena koju želite da vidite u svijetu”. “Da bi sačuvali demokratiju, ljudi moraju žuditi za nezavišnoću, samopoštovanjem i samospoznajom.” “Duh demokratije ne može biti nametnut spolja. Mora doći iznutra”. “U istinskoj demokratiji svaki čovjek i svaka žena su naučeni da misle za sebe.” Mahatma Gandi (1869-1948)

“Glasanje je jedno od rijetkih stvari u kojem bojkotovanje iz protesta pravi više štete nego koristi.”  Džejn Auer američka autorica

“Svijet je opasno mjesto, ne zbog onih koji čine zlo, već zbog onih koji to gledaju i ništa ne čine.” Albert Ajnštajn (1879-1955)

“Odgovornost nije samo na onima koji vode naše države ili na onima koji su postavljeni ili izabrani da vrše konkretan posao. Ona leži u svakoj individui. Mir, na primjer, započinje unutar svakog od nas. Kada imamo unutrašnji mir, možemo biti u miru sa onima oko nas.” Dalaj Lama

Sagledavanje građanstva

Demokratsko građanstvo nije ograničeno na pravni status građanina i na pravo glasa koje ovaj status implicira. Ono u sebe uključuje sve vidove života u demokratskom društvu. Demokratsko građanstvo se stoga odnosi na širok raspon tema kao što su održivi razvoj, participacija osoba sa invaliditetom i smetnjama u društvo, rodna ravnopravnost, prevencija terorizma i mnoge druge oblasti.