School Level: Glavni
Vježba 7.8. – Načini učestvovanja u demokratiji
Obrazovni ciljevi Učenici povezuju različite oblike političkog učestvovanja sa ljudskim pravima. Materijali Lista mogućih oblika političkog učestvovanja. Postupak Svaki učenik sastavlja listu…
Vježba 7.7. – Na koji način vlast utiče na naš život?
Obrazovni ciljevi Učenici razumiju da vlast utiče na nas u svakom mogućem aspektu naših života (tua res agitur). Svijet u kojem živom…
Vježba 7.6. – Trebamo li učestvovati u politici?
Obrazovni ciljevi Učenici formiraju svoje mišljenje o tome da li je važno učestvovati u vlasti. Učestvovanje se može odvijati na razne načine….
Vježba 7.5. – Mi i svijet
Obrazovni ciljevi Učenici proučavaju kako događaji u drugim zemljama i događaji iz davne prošlosti utiču na njihovu zajednicu. Učenici bolje razumiju strukturu…
Vježba 7.4. – Projekt planiranja6
Obrazovni ciljevi Učenici razumiju šta znače strukture međusobne zavisnosti u društvu tokom perioda promjena. Učenici razumiju da se svaka odluka tiče svih…
NASTAVNA JEDINKA 9: Materijal za nastavnike broj 2: raditi s televizijom
Osnovne informacije za nastavnike 1. Zašto su djeca toliko fascinirana televizijom? Televizija pruža kontinuiranu promjenu, opuštanje i avanturu. Pritiskom na dugme, dostupan…
NASTAVNA JEDINKA 9 – Materijal za nastavnike 1: mediji u demokratiji
Radni materijali za nastavnike U demokratiji mediji su na strani istine i ljudi. Činjenice se prezentiraju objektivno i razumljivo. Mišljenja i procjene…
Lekcija 4: Planiramo medijski proizvod
Šta sad možemo s našim vještinama? Učenici se dogovaraju oko teme i plana Odgojno-obrazovni ciljevi Tehnička medijska sposobnostikoju su učenici stekli će…
Lekcija 3: Vrijeme za prezentaciju!
Grupa učenika prikazuje svoje tehničke medijske vještine Odgojno-obrazovni ciljevi Učenici postaju tehnički stručnjaci za odabrani medijski uređaj. Uče kako prezentirati pripremljenu informaciju….
Lekcija 2: Moć znanja i vještina!
Učenici pripremaju prezentacije svojih medijskih uređaja Odgojno-obrazovni ciljevi Učenici shvaćaju različitost ograničenog broja medijskih uređaja koje mogu koristiti. Nastavnici im daju osnovne…
