School Level: დაწყებითი
თავი 6 – პოლიტიკური ფილოსოფიის გაცნობა
წინასიტყვაობა სურათზე ნაჩვენებია ბიჭი და გოგო ერთმანეთის პირისპირ. ისინი ერთმანეთს თავიანთ კუბურებს უჩვენებენ, რომელთა წახნაგებზე სხვადასხვა პოლიტიკური ფილოსოფიის სიმბოლოებია გამოსახული. ამ სურათზე…
სავარჯიშო 5.1. – ეს უსამართლოა
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეცნობიან სამართლიანობისა და უსამართლობის ცნებებს. რესურსები სოციალური კვლევები, ენები. მსვლელობა მოსწავლეები მუშაობენ წყვილებში. მასწავლებელი ყოველ წყვილს სთხოვს, შეარჩიოს ფოტო….
სავარჯიშო 4.8. – ვთამაშობთ ლოტოს: „თითოეული ადამიანი სამყაროს ნაწილია“
საგანმანათლებლო მიზანი მოცემული სავარჯიშოს მიზანია, დაანახვოს მოსწავლეებს, რომ ადამიანი მსოფლიოს ნაწილია. რესურსები შესავსები ბარათების ერთი ნაკრები თითო მოსწავლეზე. კითხვების ჩამონათვალი. კითხვები ჯგუფური…
სავარჯიშო 4.3. – ტყუილი თუ მართალი
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეძებენ სტერეოტიპებს საკუთარ ცნობიერებაში და კრიტიკულად განიხილავენ ამ სტერეოტიპებს. მოსწავლეები აცნობიერებენ, რომ გამარტივება და სტერეოტიპები გვეხმარება იმ რთული სამყაროს…
სავარჯიშო 4.2. – განსხვავება
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები მსჯელობენ განსხვავებებზე და აცნობიერებენ, რომ განსხვავებების წარმოშობა უკავშირდება სოციალურ სტრუქტურებს. განსხვავებებში გარკვევა ძალიან მნიშვნელოვანია მოზარდობის ასაკში. ახალგაზრდებს სურთ, მიიპყრონ…
სავარჯიშო 4.1. – ყველა განსხვავებულია, ყველა თანასწორია
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეცნობიან ერთმანეთს; აღმოაჩენენ, რა აქვთ საერთო, რაც აქამდე მათთვის უცნობი იყო. მოსწავლეები სწავლობენ, როგორი დამოკიდებულება უნდა ჰქონდეთ განსხვავებულის მიმართ….
სავარჯიშო 3.6. – საგანძურის სკივრი
საგანმანათლებლო მიზანი მოცემული სავარჯიშო განკუთვნილია ექვს წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის. მოსწავლეები ეცნობიან, რომ ბავშვებს აქვთ უფლებები, აცნობიერებენ, რომ ასეთი უფლებები არსებობს და საჭიროა…
სავარჯიშო 3.5. – სურვილები და საჭიროებები
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ასხვავებენ ერთმანეთისაგან, თუ რა უნდათ და რა ესაჭიროებათ სინამდვილეში. რესურსები ფურცლები, კალმები, მაკრატლები. მსვლელობა მასწავლებელი სთხოვს მოსწავლეებს, ფურცლებზე დახატონ…
სავარჯიშო 3.1. – ადამიანის უფლებების პოსტერი
საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეცნობიან ადამიანის უფლებების შემდეგ ასპექტებს: მათი ძირითადი სტრუქტურა (ვინ სარგებლობს ადამიანის უფლებებით – შინაარსი – უზრუნველყოფის საშუალებები); ადამიანის უფლებების…
თავი 3 – ადამიანის უფლებების გაცნობა
წინასიტყვაობა ილუსტრაციაზე გამოსახულია მთელი რიგი იმ საგნებისა, რომელიც კარგად არის ცნობილი ბავშვებისთვის და ახალგაზრდა თაობისთვის. ყოველი მათგანი შეიძლება წარმოვიდგინოთ, როგორც ადამიანის ან…
