School Level: Primar
Lecţia 1: Cine este responsabil?
Care este cel mai bun mod de a guverna o ţară? Obiectiv de învăţare Să înveţe despre diferite forme de guvernare, cum…
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 9: Guvern şi politică
Cum ar trebui guvernată societatea? Politica este procesul prin care o societate de oameni cu opinii şi interese diferite ajunge la decizii…
Lecţia 4: Norme cu privire la probatoriu
Ce probe ar trebui să conteze într-o instanţă? Obiectiv de învăţare Înţelegerea normelor în materie de probe într-o instanţă. Sarcinile elevilor Analizarea…
Lecţia 3: Tu faci legea
Cum faceţi faţă tinerilor infractori? Obiectiv de învăţare Să examineze tema dacă tinerii care au încălcat legea ar trebui pedepsiţi şi dacă…
Lecţia 2: La ce vârstă?
Cum ar trebui să se aplice legea tinerilor? Obiectiv de învăţare Să examineze modul în care legea se aplică tinerilor. Sarcinile elevilor …
Lecţia 1: Lege bună – lege rea
What makes a good law? Obiectiv de învăţare Să conştientizeze şi să înţeleagă factorii care determină ca o lege să fie bună….
Lecţia 1: Responsabilităţi acasă
Oamenii experimentează conflicte de loialitate – cum ar trebui să decidă? Obiective de învăţare Să exploreze lista de responsabilităţi pe care le…
Fișa de lucru 2.1 pentru elevi: Povestea Vesnei
Vesna, o femeie rromă povesteşte ce i s-a întâmplat: „Am văzut în vitrina unui magazin de haine un anunţ privind un post…
Lecţia 1: Diferenţe şi asemănări
Sunt egal? Sunt diferit? Obiective de învăţare Să poată explica egalităţile şi diferenţele dintre oameni. Să aprecieze atât egalitatea cât şi diferenţa….
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 2: Egalitate
Eşti mai egal decât mine? Egalitatea ca şi concept recunoaşte că toată lumea, indiferent de vârstă, sex, gen, religie, etnie etc., are…
