Τακτοποιώντας το δωμάτιο – Ιδέες – Προτάσεις

Living Democracy » Parents » ΝΗΠΙΑ (1 – 3 ετών) » Τακτοποιώντας το δωμάτιο » Τακτοποιώντας το δωμάτιο – Ιδέες – Προτάσεις

< Πίσω


Ιδέες – Προτάσεις

Εδώ θα βρείτε μερικές προτάσεις για πιθανή επίλυση της παραπάνω κατάστασης. Αν έχετε την ευκαιρία, συζητήστε το με τους φίλους σας ή τον/την σύζυγό σας. Μοιραστείτε τις εμπειρίες σας σε μία ανοιχτή συζήτηση.
Υπάρχουν πράγματα που θα θέλατε να αλλάξετε; Ελπίζουμε να σας ενθαρρύνουμε να δοκιμάσετε καινούριες ιδέες που πιστεύετε ότι θα μπορούσαν να επιλύσουν το θέμα με ένα κουρασμένο παιδί που δεν έχει διάθεση να συμμαζέψει.
Αν μάθετε στα παιδιά να αναλαμβάνουν ευθύνες με τον δικό τους δυνατό τρόπο, τα βοηθάτε να γίνουν υπεύθυνα μέλη της κοινωνίας, συμμετέχοντας ενεργά στην ανάπτυξη δημοκρατικών κοινωνιών. Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα:
http://www.living-democracy.com/el/suggestions/?key_concept=responsibility

  • Σκεφτείτε πώς μιλάτε στο παιδί σας: αν συχνά του δίνετε εντολές, διαταγές και του μιλάτε απότομα, αυτό μπορεί να επηρεάσει την εκμάθηση της γλώσσας. Επίσης, είναι δύσκολο για το παιδί και μπορεί να παρεμποδίσει τις διαδικασίες μάθησης γενικότερα. Προσπαθήστε να αποφύγετε εντολές και προσταγές όπως: “Μάζεψε τα πράγματά σου!” “Τακτοποίησε το δωμάτιο!”
    Αν επιθυμείτε να διαβάσετε περισσότερα για την επικοινωνία που δεν συντελεί στη δημοκρατική ζωή και θέλετε να επανεξετάσετε το επικοινωνιακό σας στυλ σχετικά με τα μη εποικοδομητικά μηνύματα, κάντε κλικ εδώ!
  • Προσπαθήστε να δίνετε πάντα στα παιδιά σας διάφορες εναλλακτικές και να ζητάτε την άποψή τους. Μπορείτε να το επιτύχετε αυτό με ερωτήσεις όπως: “Τι θα κάνουμε με όλα αυτά τα παιχνίδια όταν σταματήσουμε να παίζουμε;”
  • Στα παιδιά αρέσει να ακούν θετικά σχόλια. Μπορείτε να το εκφράσετε με φιλοφρονήσεις και θετικές αντιδράσεις όταν το παιδί ενεργεί και απαντά με εποικοδομητικό τρόπο: “Ναι, έχεις δίκιο, θα μαζέψουμε τα παιχνίδια, μπράβο!” ή “ναι, το ξέρω, είσαι κουρασμένος, έλα να τα μαζέψουμε μαζί γρήγορα και μετά να φάμε βραδυνό” ή “ναι, καταλαβαίνω ότι είσαι πεινασμένος, θέλεις να τα μαζέψουμε αύριο;”
  • Λειτουργήστε ως πρότυπο: Δείξτε πώς τοποθετούμε όλα τα βιβλία στο ράφι, τα τουβλάκια σε ένα κουτί και τα αυτοκινητάκια στο άλλο. Καλό είναι να έχετε και εσείς τακτοποιημένα τα δικά σας έγγραφα, βιβλία, κουζινικά ή εργαλεία. Το παιδί σας θα το παρατηρήσει και θα αντιληφθεί ότι μπορεί να βρει πιο εύκολα τα πράγματά του και είναι πιο ευχάριστο να τα χρησιμοποιεί, αν τα έχει τακτοποιημένα!
  • Παρακινήστε τα παιδιά σας να σας πουν τις σκέψεις τους και ακούστε τα. Με αυτόν τον τρόπο θα βοηθήσετε την ανάπτυξη του λεξιλογίου τους και του νευρικού δικτύου του εγκεφάλου τους.