School Level: Srednja 2
2.3 Učenje kroz demokratiju i ljudska prava – kultura demokratije u školama
Demokratija ne može postojati bez angažovanih demokrata. Svaka generacija preuzima svoje demokratsko nasljeđe, koje će za nadati se razumjeti i uvažavati, te…
2.2 Kulturna dimenzija ljudskih prava
Ljudska prava koja su civilna i politička po prirodi određuju šta su demokratski procesi u praksi, uključujući slobodu mišljenja i izražavanja, slobodu…
1. Izazovi tradicionalnog modela građanstva
Od završetka Hladnog rata ubrzali su se i intenzivirali mnogi procesi koji su već duže vrijeme oblikovali našu historiju, preuzimajući nova svojstva….
Poglavlje 2 – Ključ za dinamični koncept građanstva13
13. Na osnovu studije Huddleston E. (2004.), Tool on Teacher Training forEducation for Democratic Citizenship and Human Rights Education, Council of Europe,…
1. Politika, demokratija i demokratsko upravljanje školama
Cilj obrazovanja za demokratiju i ljudska prava je da osposobi i podstakne mlade građane da učestvuju u životu svojih zajednica. Cilj demokratskog…
Prvi dio – Razumijevanje demokratije i ljudskih prava
Ideja o vaspitanju i obrazovanju za demokratsko građanstvo i ljudska prava nije novijeg datuma. Koncept civilnog ili obrazovanja za demokratiju i ljudska…
Uvod
1. Svrha priručnika Cilj ovog priručnika jeste da pruži podršku nastavnicima i vaspitno-obrazovnim radnicima u obrazovanju za demokratsko gradjanstvo i obrazovanju za…
