School Level: Secundar superior
Lecţia 4: Noi controlăm media – sau media ne controlează pe noi?
Media – un instrument al comunicării şi al puterii Această matrice rezumă informaţiile de care are nevoie un profesor pentru a planifica…
Lecţiile2 şi 3: Noi suntem „gardienii”!
Noi decidem care sunt ştirile ce vor fi oferite cititorilor pentru a alege Această matrice rezumă informaţiile de care are nevoie un…
Lecţia 1: Noi suntem „gardienii”!
Noi decidem ce vrem să citim Această matrice rezumă informaţiile de care are nevoie un profesor pentru a planifica şi a desfăşura…
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 9: MEDIA
Participarea la democraţie prin media 1. Luăm parte la democraţie prin media Participarea la viaţa societăţii şi în politică înseamnă, în mod…
Lecția 4: O singură dezbatere – mai multe perspective
Elevii reflectează asupra dezbaterii Această matrice rezumă informaţiile de care un profesor are nevoie pentru a planifica şi a desfăşura lecţia. Formarea…
Lecția 3: Dezbatem – decidem – raportăm
Dezbatere și luare de decizii în public Această matrice rezumă informaţiile de care un profesor are nevoie pentru a planifica şi a…
Lecția 2: Pregătirea pentru dezbatere
Enunțuri cheie și stategii pentru dezbatere Această matrice rezumă informaţiile de care un profesor are nevoie pentru a planifica şi a desfăşura…
Lecția 1: Ce aspecte sunt de interes pentru noi?
Elevii participă la planificarea dezbaterii Vă rugăm să rețineți că această lecție trebuie realizată cu 3 săptămâni înaintea celorlalte. Această matrice rezumă…
UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 8: LIBERTATEA
Dezbaterea publică De ce libertatea (de exprimare) nu funcționează fără reguli stricte? De ce libertatea (de exprimare) nu funcționează fără reguli stricte?…
Lecţia 4: Ce înseamnă o bună guvernare într-o comunitate democratică?
Ce este corect și ce funcționează? Această matrice rezumă informaţiile de care un profesor are nevoie pentru a planifica şi a desfăşura…