School Level: Основно
Час/лекција 4: Нашиот договор за правила
Како ги утврдуваме заедничките правила? Цели на учењето Учениците осознаваат и учат како да се идентификуваат со најопшто формулиран аргумент. Задачи на…
Час/лекција 3: Листа на идеи
За кои решенија се залага мнозинството? Цели на учењето Учениците учат како да формираат аргументи во една дебата. Учат како да ги…
Час/лекција 2: Ние правиме вака
Какви решенија имаме за проблемите? Цели на учењето Учениците размислуваат за нивните механизми за разрешување на конфликти и развиваат разбирање за различните…
Час/лекција 1: Се е во ред! Дали навистина е?
Кои проблеми/конфликти може да се ги воочиме во нашето одделение? Цели на учењето Учениците развиваат разбирање за јавните добра и приватни-индивудални добра…
Вежба 7.3. – Прашалник за ставовите кои треба да се променат
Образовни цели Учениците можат да размислат за нивните лични ставови и слободно да ги изразат. Учениците можат да слушаат други ученици, без…
Вежба 7.2. – Моите чувства кон диктатурата
Образовни цели Учениците можат да ги дефинираат и оценат елементите на демократијата и диктаторството. Учениците прават намерен избор на вредности и дискутираат…
Вежба 7.1. – Ѕид на тишината
Образовни цели Учениците стануваат свесни за нивните концепти за демократијата. Ресурси Големи листови хартија прикачени на ѕидот и маркери (за група од…
Глава 7 – Учество во политиката
Вовед Сликата покажува маж и жена со поддршка од девојче и момче, како ги промовираат нивните ставови во јавност. Постерот на мажот…
Вежба 6.3. – Кога би бил/а магионичар
Образовни цели Учениците се мотивирани да создаваат значенски визии. Личноста без утописки визии е ограничена на прифаќање на статусот кво. Учениците добиваат…
Вежба 6.1. – Основни концепти на политичка мисла
Образовни цели Учениците ги разбираат вредностите кои индиректно го водат политичкиот разговор и дебата и дека некои од овие вредности ги поддржуваат…
