Obuka za otvorenu komunikaciju

Living Democracy » Parents » DJECA (4 – 12) » Domaći zadatak » Obuka za otvorenu komunikaciju

< Back < Back to Bullying < Back to Throwing a Tantrum


Obuka za otvorenu komunikaciju

Ovdje ćete pronaći različite svakodnevne životne situacije sa djecom. U svakom su slučaju date dvije različite roditeljske reakcije. Zamislite kako bi se interakcija nastavila u skladu sa navedenom roditeljskom reakcijom i zapišite je.

Zatim, razmislite o interakcijama uz pomoć sljedećih pitanja: Koja roditeljska reakcija dovodi do boljeg razumijevanja djeteta i njegove situacije? Kako dijete može da nađe rješenje za svoj problem/situaciju? Kako roditelj može da vodi dijete kroz njegova/njena osjećanja, potrebe? Koja roditeljska reakcija dovodi do sukoba?

Na večeri 2
Četvorogodišnja Samanta ne želi da jede. Ona samo bocka svoj krompir.

A: „Samanta, prestani da se ponašaš kao kraljica drame! Pojedi krompir, ili ćeš ići u krevet bez čitanja uspavanke!“ Majka govori glasno, s podignutim prstom upozorenja. B: „Vidim da samo bockaš hranu i gledaš u tanjir. Takođe si kazala da ne želiš ništa. Pretpostavljam da si samo umorna i da nijesi gladna. Da li sam u pravu?“
Kako bi se ova interakcija nastavila? Kako bi se ova interakcija nastavila?

Ustajanje ujutro2 3
Desetogodišnja Olivija ostaje u krevetu i objašnjava: „Ne mogu danas u školu.“ Nakon tri poziva za buđenje, žali se: „Pusti me na miru! Boli me!“

A: “Ne izgledaš bolesno, zato ustani iz kreveta! Mi takođe moramo da radimo, čak i kada nan se ne radi.“ B: (Zamislite reakciju u situaciji otvorene komunikacije: Šta bi majka kazala?)
Kako bi se ova interakcija nastavila? Kako bi se ova interakcija nastavila?

Vrijeme obroka
Stiv ima 14 godina. Već dvije nedjelje odbija da objeduje sa ostatkom porodice, tvrdeći: „Nijesam gladan!“ Sada, njegov otac želi da on to ponašanje promijeni.

A: „Dok god živiš s nama u našoj kući, moraš se pridržavati naših pravila. I jedno od pravila glasi da zajedno objedujemo. Sad nam se pridruži i zauzmi svoje mjesto za stolom!“ B: (Zamislite reakciju u situaciji otvorene komunikacije: Šta bi otac kazao?)
Kako bi se ova interakcija nastavila? Kako bi se ova interakcija nastavila?