School Level: Sporedni 2
Četvrta lekcija: Upotreba nasilja
Je li upotreba nasilja u nekim slučajevima prihvatljiva? Obrazovni ciljevi Razviti kritičko mišljenje o prihvatljivosti upotrebe nasilja i o svom vlastitom ponašanju….
Treća lekcija: Oprečna ljudska prava
Konflikt između ljudskih prava. Šta onda? Obrazovni ciljevi Učiti kako prepoznati i analizirati situacije u kojima su ljudska prava u sukobu. Učenički…
Druga lekcija: Primjena pristupa u šest koraka
Kako izbjeći svađe sa susjedima? Obrazovni ciljevi Učiti kako primijeniti pristup u šest koraka. Učenički zadaci Analizirati sukob i pronaći rješenja od…
Prva lekcija: Rješavanje sukoba
Kako rješavati ozbiljna neslaganja? Obrazovni ciljevi Uvođenje pristupa rješavanja sukoba u šest koraka. Učenički zadaci Analizirati sukob; pronaći rješenja. Sredstva Listovi papira…
Materijal za učenike 3.6: Ključni elementi ljudskih prava15
Pravo na život. Zabrana mučenja. Zabrana ropstva. Pravo na slobodu i sigurnost. Pravo na pravično suđenje. Pravo na efikasan pravni lijek u…
Četvrta lekcija: Zašto su važna ljudska prava?
Zašto su potrebni propisi o ljudskim pravima da bi se zaštitile ugrožene kategorije?14 Obrazovni ciljevi Učenici mogu razmatrati: pitanja koja se javljaju…
Treća lekcija: Kako se ljudi razlikuju?
Koliko su različite ljudske potrebe? Obrazovni ciljevi Učenici mogu: – utvrditi razloge zašto neki ljudi mogu imate neravnopravan pristup obrazovanju; – razmišljati…
Druga lekcija: Zašto se ljudi ne slažu?
Na čemu se zasnivaju razlike? Obrazovni ciljevi Učenici mogu razmatrati razloge zašto ljudi imaju različita mišljenja o važnim pitanjima. Učenici mogu raspravljati…
Prva lekcija: Kako ljudi mogu zajedno živjeti?
Kako obrazovanje može pomoći u razvoju tolerancije i razumijevanja13? Obazovni ciljevi Učenici mogu: – Razmatrati pitanja koja se javljaju kada zajednice s…
NASTAVNA JEDINKA 3: Različitost i pluralizam – Kako živjeti zajedno u miru?
Ova nastavna jedinka stavlja naglasak na tri pojma: različitost, pluralizam i demokratiju. Ona istražuje neke veze među njima kako bi potakla…
