School Level: Srednja 2

26 svibnja, 2015

4. Lekcija: Koje vrijednosti su nam zajedničke?

Preuzimanje odgovornosti u zajednici utemeljenoj na ljudskim pravima Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne za planiranje i izvođenje lekcije. Razvijanje…

Read More…

2. i 3. lekcija: Što bi ti učinio/učinila?

Preuzimamo odgovornost za svoje odluke Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne za planiranje i izvođenje lekcije. Razvijanje kompetencije izravno upućuje…

Read More…

1. Lekcija: Riskirati gubitak prijatelja – ili prekršiti pravilo?

Posvuda smo suočeni s dilemama Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne za planiranje i izvođenje lekcije. Razvijanje kompetencije izravno upućuje…

Read More…

20 svibnja, 2015

4. Lekcija: Koje zanimanje mi odgovara?

Moji kriteriji za odabir zanimanja Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne u svrhu planiranja i izvođenja nastavnog sata. Razvijanje kompetencije…

Read More…

3. Lekcija Pogled unaprijed: tri odabira koja oblikuju naše buduće živote

Sloboda se sastoji u mogućnosti ili nemogućnosti izbora Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne u svrhu planiranja i izvođenja nastavnog…

Read More…

2. Lekcija: Pogled unatrag: koji su me odabiri učinili osobom kakva jesam?

Koji odabiri su najviše utjecali na moj život? Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne za planiranje i održavanje nastavnog sata….

Read More…

19 svibnja, 2015

1. Lekcija: Stajališta o odabiru i identitetu

S čijim stajalištem se slažem? Ova tablica sažima informacije koje su nastavniku potrebne za planiranje i održavanje nastavnog sata. Razvijanje kompetencije upućuje…

Read More…

11 svibnja, 2015

Zadatak 1.2. – Prava, odgovornosti i pravila u razredu

Odgojno-obrazovni ciljevi Ova aktivnost uvodi pristup „ korak po korak“ s učenicima kako bi se u demokratskoj proceduri usuglasila pravila za njihovu razrednu zajednicu….

Read More…

10 svibnja, 2015

Prva lekcija: Dobar zakon – loš zakon

Što je potrebno za dobar zakon? Obrazovni ciljevi Znati i razumjeti čimbenike koji određuju dobar zakon. Učenički zadatci Raspravljati o školskim pravilima…

Read More…

Četvrta lekcija: Naš prvi problem!

Kako nastaviti dalje? Obrazovni ciljevi U otvorenoj raspravi, učenici će razumjeti što uključuje projekt nastavljanja stvaranja zidnih novina. Mogu donositi odluke i…

Read More…