Učitelji

Living Democracy » Učitelji

Učitelji imaju važnu u ključnu ulogu kada je riječ o demokraciji i ljudskim pravima. Učenici tijekom nastave stječu temeljna znanja o tome što je demokracija i kako djeluje, uče kroz promišljanje i rasprave, ali i kroz praksu. Istodobno, učitelji su uzori i modeli za ponašanje. Oni poučavaju svojim postupanjem; načinom na koji slušaju i ohrabruju učenike, kako se bave vlastitim pogreškama i pogreškama drugih! Načinom na koji pretvaraju učionicu u mjesto gdje svi zajedno pronalaze rješenja za zadatke i probleme! Sva su ta pitanja razmotrena u materijalima koje možete naći ovdje. Daju se prijedlozi za poučavanje i učenje te za pitanja stavova i ponašanja.

Politika je proces u kojem ljudi odlučuju kako živjeti zajedno - bilo da je to obitelj, škola ili nacija. Vlast je sustav koji se koristi za donošenje odluka. Postoji mnogo različitih sustava vlasti - od autokracije do demokracije. U demokraciji svatko ima pravo na jednake riječi, a odluke se donose kroz rasprave i glasovanje. [...]

Identitet je naš osjećaj za sebe - vrstu osobe koju mislimo da jesmo. Kako sami sebe vidimo ovisi o okolnostima. Nije neuobičajeno, na primjer, da se mlada osoba vidi kao potpuno drugačija osoba kod kuće i školi. Identitet je djelomično stvar osobnog izbora, a djelomično odraz onoga kako nas drugi vide i kategoriziraju [...]

Pravila i zakoni postoje kako bi se spriječile svađe, osigurala pravednost i pomogle da procesi teku glatko - bilo kod kuće, u školi ili samo u igri. Zakoni čine isto i za društvo. Zakoni postoje kako bi zaštitili naša prava i slobode i stvorili sigurnije društvo. Međutim, nisu sva pravila i zakoni dobri. Dobra pravila i zakoni poštuju ljudska prava, [...]

Sloboda primanja i davanja informacija i ideja bez uplitanja vlasti je važno ljudsko pravo. Također je važno za demokraciju. Mediji omogućuju ljudima pristup informacijama i razmjenu mišljenja o tome što se događa u svijetu - bitno za informirano odlučivanje. Ali oni se također mogu koristiti za kriminal ili manipulaciju. [...]

Sukobi oko konkurentskih prioriteta, potreba i interesa su dio života u svakom društvu. Neka društva pokušavaju sakriti sukobe ove vrste, jer razmišljanje o tome potkopava društveni sklad. U demokratskim društvima, međutim, ljudi se potiču da otvoreno artikuliraju i raspravljaju svoje razlike. To pridonosi učinkovitijem [...]

Ljudska prava i slobode postoje da pomognu ljudima da žive sretni i ispunjenog života. Oni su namijenjeni svima - bez obzira na porijeklo ili položaj u društvu. "Apsolutna" prava i slobode su ona koja su nedokidiva; npr., pravo na život, sloboda od mučenja i dr.. Međutim, neka prava mogu biti ograničena zbog zaštite prava i sloboda drugih; [...]

U svakom društvu postoje različite vrijednosti i načini života. Neka društva obeshrabruju raznolikost - traže da svi slijede "službenu" liniju. Ipak, sloboda življenja svakog pojedinca je osnovni aspekt ljudskih prava. Društvo koje poštuje ljudska prava mora biti pluralističko - takvo koje jednako poštuje sve načine života. [...]

Da bi svi uživali ljudska prava i slobode, nije dovoljno da budu zapisana u zakonu. Zakon ne može učiniti sve sam po sebi - pojedinci također moraju preuzeti odgovornost. Ljudi trebaju biti spremni založiti se za prava drugih ljudi, kao i za svoja, i odreći se nekih svojih sloboda ako to pomaže drugima. U školi mladi ljudi razmišljaju [...]

Ljudska bića rađaju se s istim osnovnim potrebama i željama. Svi želimo biti sigurni, biti poštovani i da nam bude dopušteno da donosimo vlastite odluke. Zbog toga se ljudska prava i slobode jednako primjenjuju na sve. Ali jednakost ne znači uvijek jednako postupanje prema svima. Na primjer, bilo bi nepravedno [...]