School Level: I mesëm i lartë
2.3 Mësimdhënia përmes demokracisë dhe të drejtave të njeriut- kultura demokratike në shkollë
Nuk ka demokraci pa demokratë të përkushtuar. Çdo brez trashëgon demokracinë e tij dhe ndoshta arrin ta kuptojë, ta vlerësojë dhe të…
2.2 Dimensioni kulturor i të drejtave të njeriut
Të drejtat e njeriut të natyrës civile dhe politike shpallin natyrën e proceseve demokratike në praktikë, duke përfshirë këtu lirinë e mendimit…
1. Sfidat ndaj modelit tradicional të qytetarisë
Që nga koha e Luftës së Ftohtë, disa procese modernizimi, të cilat kanë modeluar për një kohë të gjatëhistorinë tonë (shih tabelën…
Njësia 2 – Çelësi drejt një koncepti dinamik të qytetarisë 9
9. Bazuar në Huddleston T. (2004), Instrument për trajnimit e mësuesit për Edukimin për Qytetari Demokratike dhe për të Drejtat e Njeriu, Këshilli…
1. Politika, demokraciadheqeverisja demokratike e shkollës
Qëllimi i EQD/EDNJ, është të aftësojë dhe të nxisë të rinjtë të marrin pjesë në komunitetin ku jetojnë. Ky qëllim lidhet me…
Pjesa 1 – Të kuptojmë demokracinë dhe të drejtat e njeriut
Ideja e edukimit për qytetari demokratike dhe për të drejtat e njeriut nuk është e re. Për shumë vite edukimi civik ose…
Hyrje
1. Qëllimi i këtij manuali Objektivi i këtij manuali është të mbështesë mësuesit dhe veprimtarët në fushën e Edukimit për Qytetarinë Demokratike…
