School Level: საბაზო 2

June 14, 2015

სავარჯიშო 5.4. – კანონის დანიშნულება

საგანმანათლებლო მიზანი ანტიკური ხანის ფილოსოფოსები კანონის დანიშნულების განსაზღვრისთვის  სხვადასხვა ღირებულებებს იყენებდნენ. ღირებულებებს შორის არსებულ სხვაობას განაპირობებს განსხვავებული სოციალური და პოლიტიკური სისტემები. თეორია…

Read More…

სავარჯიშო 4.8. – ვთამაშობთ ლოტოს: „თითოეული ადამიანი სამყაროს ნაწილია“

საგანმანათლებლო მიზანი მოცემული სავარჯიშოს მიზანია, დაანახვოს მოსწავლეებს, რომ ადამიანი მსოფლიოს ნაწილია. რესურსები შესავსები ბარათების ერთი ნაკრები თითო მოსწავლეზე. კითხვების ჩამონათვალი. კითხვები ჯგუფური…

Read More…

სავარჯიშო 4.7. – ტურისტები

საგანმანათლებლო მიზანი მოცემული სავარჯიშო წარმოადგენს კულტურათა შეჯახების სიმულაციას და საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს, დააკვირდნენ და შეისწავლონ ის სტერეოტიპები, რომელიც მათ შემოაქვთ სავარჯიშოს შესრულების…

Read More…

სავარჯიშო 4.6. – ჩვენ ყველანი თანასწორნი ვართ, მაგრამ ზოგნი უფრო მეტად

საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები განსაზღვრავენ და აანალიზებენ დისკრიმინაციის მიზეზებსა და მოტივებს. სავარჯიშოში ყურადღება გამახვილებულია იმაზე, თუ რა გავლენა აქვს საზოგადოებაში წარმატების შესაძლებლობებზე სოციალურ–ეკონომიკურ…

Read More…

სავარჯიშო 4.5. – ყველას გვაქვს ცრურწმენები

საგანმანათლებლო მიზანი მოცემულ სავარჯიშოში მოსწავლეები იკვლევენ სხვა ადამიანებისა და უმცირესობათა შესახებ არსებულ სტერეოტიპებსა და ცრუ სტერეოტიპებს; სხვადასხვა უმცირესობათა ჯგუფების განსხვავებულ აღქმას. მოსწავლეები…

Read More…

სავარჯიშო 4.3. – ტყუილი თუ მართალი

საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეძებენ სტერეოტიპებს საკუთარ ცნობიერებაში და კრიტიკულად განიხილავენ ამ სტერეოტიპებს. მოსწავლეები აცნობიერებენ, რომ გამარტივება და სტერეოტიპები გვეხმარება იმ რთული სამყაროს…

Read More…

სავარჯიშო 4.2. – განსხვავება

საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები მსჯელობენ განსხვავებებზე და აცნობიერებენ, რომ განსხვავებების წარმოშობა უკავშირდება სოციალურ სტრუქტურებს. განსხვავებებში გარკვევა ძალიან მნიშვნელოვანია მოზარდობის ასაკში. ახალგაზრდებს სურთ, მიიპყრონ…

Read More…

სავარჯიშო 4.1. – ყველა განსხვავებულია, ყველა თანასწორია

საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეცნობიან ერთმანეთს; აღმოაჩენენ, რა აქვთ საერთო, რაც აქამდე მათთვის უცნობი იყო. მოსწავლეები სწავლობენ, როგორი დამოკიდებულება უნდა ჰქონდეთ განსხვავებულის მიმართ….

Read More…

სავარჯიშო 3.6. – საგანძურის სკივრი

საგანმანათლებლო მიზანი მოცემული სავარჯიშო განკუთვნილია ექვს წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის. მოსწავლეები ეცნობიან, რომ ბავშვებს აქვთ უფლებები, აცნობიერებენ, რომ ასეთი უფლებები არსებობს და საჭიროა…

Read More…

სავარჯიშო 3.1. – ადამიანის უფლებების პოსტერი

საგანმანათლებლო მიზანი მოსწავლეები ეცნობიან ადამიანის უფლებების შემდეგ ასპექტებს: მათი ძირითადი სტრუქტურა (ვინ სარგებლობს ადამიანის უფლებებით – შინაარსი – უზრუნველყოფის საშუალებები); ადამიანის უფლებების…

Read More…