School Level: I mesëm i lartë
Instrumenti 5: Kërkimi në Internet
Ju mund të gjeni informacion për çdo temë të imagjinueshme në Internet. Ju duhet të merrni parasysh si të kërkoni informacionin më…
Instrumenti 4: Kërkimi në bibliotekë
Në biblioteka, ju mund të gjeni shumë informacione që ju nevojiten për studimin e një teme. Për ta përdorur këtë informacion, ju…
Instrumenti 3: Fletë pune për nxënësit për reflektim për arritjet e tyre
Çfarë kam mësuar? A kam bërë me të vërtetë progres? A e kam kuptuar me të vërtetë atë çfarë kam mësuar? A…
Instrumenti 2: Fletë pune për nxënësit, për të reflektuar për të mësuarit e tyre
Cilat ishin veprimtaritë e para të të mësuarit? Cilat ishin hapat e mëtejshëm? Kur i lejova vetes një pushim? Sa kohë kam…
Instrumenti 1: Fletë pune për nxënësit për të planifikuar të nxënit e tyre
Unë do t’i vë vetes objektivat e mëposhtme – për kapitullin e ardhshëm / njësinë / sot etj: … Sot unë do…
Instrumenti 5. Si të përcaktojmë objektivat e mësimdhënies që bazohen në kompetencat47
1. Standardi i Kurrikulës (vetëm një): 2. Ju lutem përgjigjuni pyetjeve të mëposhtme: Çfarë është në gjendje të bëjë një nxënës…
Instrumenti 4: Intervistë me një ekspert – Si të mbledhim informacion
Në EQD/EDNJ ka shumë situata kur nxënësve u nevojitet të grumbullojnë informacione, duke intervistuar njerëzit jashtë klasës. Këto intervista mund të bëhen…
Instrumenti 3: Drejtimi i seancave plenare në orët e EQD/EDNJ (diskutim dhe mendim kritik)
Hyrje Nxënësit ndajnë mendimet dhe idetë e tyre, të udhëhequr nga mësuesi. Kjo është e gjitha. Ambienti është i thjeshtë, kërkohet vetëm…
Instrumenti 2: Të mësuarit në bashkëpunim
Kjo formë e mësimit nuk ka të bëjë thjesht me mundësinë e nxënësve për të punuar në grupe me shpresën se puna,…
Instrumenti 1: Të mësuarit e bazuar në projekte
Si të mbështetim të mësuarit me anë të përcaktimit të detyrave Mësimdhënia dhe të mësuarit ndërveprues luan një rol kyç në shumicën…
