School Level: Средно 2
Глава 8 – Справување со конфликт
Вовед Илустрацијата прикажува двајца млади мажи во кавга. Тие седат отспротива на една маса. Едниот мавта со знаме, а другиот ја стега…
Вежба 7.9. – Политички циклус
Образовни цели Учениците се способни да го применат моделот на политичкиот циклус на примерите за процес на политичко одлучување. Учениците стануваат свесни…
Вежба 7.8. – Начини на учество во демократијата
Образовни цели Учениците поврзуваат различни форми на политичко учество со човековите права. Ресурси Листа на можни форми за политичко учествување. Процедура Секој…
Вежба 7.7. – Како власта влијае на вашиот живот?
Образовни цели Учениците разбираат дека владата влијае на нашите животи во скоро секој возможен аспект (tua res agitur). Светот во кој живееме…
Вежба 7.6. – Дали треба да учествуваме во политиката?
Образовни цели Учениците ги формираат нивните мислења за тоа дали е важно да се учествува во владеењето. Учеството може да се одвива…
Вежба 7.5. – Ние и светот
Образовни цели Учениците испитуваат како другите држави и далечните настани влијаат на заедницата. Учениците подобро ја разбираат структурата на заемна зависност во…
Вежба 7.4. – Проект со планирање7
Образовни цели Учениците ги разбираат структурите на заемната зависност во заедницата во период на промена. Учениците разбираат дека секоја одлука ги засега…
Час/Лекција 4: Човекови права во живо!
Презентирање и дискусија за резултатите од анкетата Цели на учењето Учениците стануваат свесни за тоа како луѓето различно ги вреднуваат човековите права…
Час/Лекција 3: Анкета: што знаат и мислат луѓето околу нас
Учениците прават мала анкета за човековите права Цели на учењето Учениците го продлабочуваат своето знаење со интервјуирање на возрасни за нивните ставови…
Час/Лекција 2: Човекови права: што претпочитаат тие?
Учениците ги споредуваат нивните потреби со текстови од Универзалната Декларација на Човекови права Цели на учењето Со поврзување на секоја нивна индивидуална…
