Reflectarea asupra luării deciziilor, comunicării și puterii

Living Democracy » Principals » PARTICIPARE » Pregătire » Reflectarea asupra luării deciziilor, comunicării și puterii

Notă: Pentru sfaturi legate de utilizarea acestui chestionar, consultați secțiunea “Pregătire: domenii importante de acțiune”

	Da	Așa și-așa	Nu	Comentarii
Când se iau decizii în școală…
… directorul implică toate persoanele vizate de decizie (profesori, părinți, elevi).
… persoanele defavorizate și marginalizate sunt încurajate și sprijinite să se implice.
… membrii personalului ascultă activ ce are fiecare de spus și încearcă să se înțeleagă.
… personalul încearcă să convingă prin argumentare logică și comprehensibilă.
… membrii personalului pun întrebări și răspund deschis la întrebări.
… membrii personalului dezvăluie și reflectă sincer atitudini individuale, supoziții și sentimente.
… se ține cont de diferitele puncte de vedere ale factorilor interesați implicați.
… încercăm să ajungem la un punct comun și la consens.
Când directorul distribuie sarcini, se ține cont de preferințe și competențe.
În școala mea…
… să obții feedback este o practică curentă.
… există prevederi scrise cu privire la principii obligatorii ale structurilor și proceselor democratice.
… se alocă timp pentru deliberare și luarea unor decizii comune.
… directorul se află în dialog constant cu membrii personalului.
… toate persoanele (grupurile) vizate sunt implicate în luarea deciziilor.
… există cu regularitate ocazia de a vota (prin ridicarea mâinii, opțiuni de bifat etc.)
… există reprezentanți aleși care acționează în interesul oamenilor (grupurilor).
… directorul comunică clar sfera de aplicare și limitele legilor și ale reglementărilor actuale stabilite de autoritățile publice.
PUTERE
Directorul susține deciziile democratice chiar dacă acestea nu reflectă preferințele sale personale.
Directorul acceptă criticile constructive.
Directorul își împarte responsabilitatea cu alte persoane.
În școala mea, ne simțim cu toții în egală măsură răspunzători atât pentru reușite, cât și pentru greșeli.