Ве молиме одберете го клучниот концепт за кој би сакале да добиете некои предлози за дополнителен материјал.
Select Key Concept
Select Filters
За сите да ги уживаат човековите права, не е доволно тие само да се впишани во законите. Законите не можат самите да прават сè – и поединците треба да преземат одговорност. Луѓето треба да се подготвени да ги застапат правата на другите луѓе како и своите, а да се откажат од некои свои слободи, ако помага во тоа другите да имаат свои слободи. Во училиштата, младите луѓе ги разгледуваат моралните и правните одговорности кои доаѓаат со членството во општеството. Тие имаат одговорна положба во училиштето и можност да учествуваат во донесувањето на одлуки во училиштето.
Образование за демократија Vol. 1
- Дел 1Дел 1 - Разбирање на демократијата и човековите права Тема 3Наставна тема 3 - Предавање за демократијата и човековите права 1. Трите димензии на ОДГ/ОЧП Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 1Дел 1 - Разбирање на демократијата и човековите права Тема 3Наставна тема 3 - Предавање за демократијата и човековите права Поглавје 11. Трите димензии на ОДГ/ОЧП 1.1 Когнитивната димензија на ОДГ/ОЧП: познавање и разбирање на демократијата и човековите права Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 1Дел 1 - Разбирање на демократијата и човековите права Тема 3Наставна тема 3 - Предавање за демократијата и човековите права Поглавје 33. Компетенции во ОДГ/ОЧП 3.1 „Би сакал/а со задоволство моите ученици да го умеат следното …“ Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 1Дел 1 - Разбирање на демократијата и човековите права Тема 3Наставна тема 3 - Предавање за демократијата и човековите права Поглавје 77. Методот ја посредува пораката: учење ориентирано кон дејствување во образованието за демократско граѓанство и човекови права 7.4 Учењето ориентирано кон делување е учење ориентирано на проблемот Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 2Дел 2 - Предавање на демократија и човекови права Тема 1Наставна тема 1 - Појаснување на условите за предавање и учење Поглавје 22. Задача и клучни прашања за условите на поучување и учење 2 – Работно досие 4: Кои основни ставови кон учениците ги имам? Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 2Дел 2 - Предавање на демократија и човекови права Тема 1Наставна тема 1 - Појаснување на условите за предавање и учење Поглавје 22. Задача и клучни прашања за условите на поучување и учење 2 – Работно досие 5: Размислување за дисциплината и редот од демократски аспект Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 3Дел 3 – Методи на образованието за демократско граѓанство(ОДГ) и човекови права (ОЧП) Тема 1Наставна тема 1 - Методски пакет за наставниците Метод 3: Водење на одделенски дискусии (дискусии и критичко мислење) во наставата по ОДГ/ОЧП Средно 1, Средно 2
- Дел 3Дел 3 – Методи на образованието за демократско граѓанство(ОДГ) и човекови права (ОЧП) Тема 2Наставна тема 2 - Методски пакет за ученици Метод 1: Наставно ливче за ученици за планирање на активности за учење Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 3Дел 3 – Методи на образованието за демократско граѓанство(ОДГ) и човекови права (ОЧП) Тема 2Наставна тема 2 - Методски пакет за ученици Метод 2: Наставно ливче за ученици за рефлексија на сопственото учење Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 3Дел 3 – Методи на образованието за демократско граѓанство(ОДГ) и човекови права (ОЧП) Тема 2Наставна тема 2 - Методски пакет за ученици Метод 3: Работно ливче за ученици за рефлексија на сопствениот успех во учењето Основно, Средно 1, Средно 2
РАСТЕЊЕ ВО ДЕМОКРАТИЈА Vol. 2
- Тема 5ГЛАВА 5: ПРАВИЛА И ЗАКОН - Основи на заедничко живеење Час/лекција 2: Што ќе се случи ако…? Основно, Средно 1, Средно 2
- Тема 6ГЛАВА 6: МОЌ И АВТОРИТЕТ - Јас сум главниот! Навистина? Час/Лекција 1: Суперхерој? Основно, Средно 1, Средно 2
- Тема 7ГЛАВА 7: ОДГОВОРНОСТ - Јас сум за екологија ... моето училиште се приклучува! Час/Лекција 1: Одговорност Основно, Средно 1, Средно 2
- Тема 7ГЛАВА 7: ОДГОВОРНОСТ - Јас сум за екологија ... моето училиште се приклучува! Час/лекција 2: Училиштето е живот: живеење во екологија? Основно, Средно 1, Средно 2
- Тема 7ГЛАВА 7: ОДГОВОРНОСТ - Јас сум за екологија ... моето училиште се приклучува! Час/Лекција 3: Како да започнам да бидам одговорен? Основно, Средно 1, Средно 2
- Тема 7ГЛАВА 7: ОДГОВОРНОСТ - Јас сум за екологија ... моето училиште се приклучува! Час/Лекција 4: Што направивме – кој е планот? Основно, Средно 1, Средно 2
Живеење во демократија Vol. 3
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 5ТЕМА 5: Права, слободи и одговорности Час 1: Желби, основни потреби, човечко достоинство и човекови права Средно 1, Средно 2
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 5ТЕМА 5: Права, слободи и одговорности Час 2: Откривање на прекршувањата на човековите права Средно 1
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 5ТЕМА 5: Права, слободи и одговорности Час 3: Права и одговорности Средно 1, Средно 2
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 5ТЕМА 5: Права, слободи и одговорности Час 4: Квиз за човекови права Средно 1
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 6ТЕМА 6: Одговорност Час 1: Одговорности во домот Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 6ТЕМА 6: Одговорност Час 2: Зошто луѓето би требале да го почитуваат законот? Средно 1, Средно 2
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 6ТЕМА 6: Одговорност Час 3: Чиј проблем е тоа? Средно 1
- Дел 2Втор дел: Преземање на одговорност Тема 6ТЕМА 6: Одговорност Час 4: Зошто луѓето стануваат активни граѓани? Средно 1
Учество во демократија Vol. 4
- Дел 11 Дел: Учествување во заедницата Тема 2ТЕМА 2: ОДГОВОРНОСТ Лекција 1: Ќе ризикуваш да изгубиш пријател – или да прекршиш правило? Средно 1, Средно 2
- Дел 11 Дел: Учествување во заедницата Тема 2ТЕМА 2: ОДГОВОРНОСТ Лекција 2 и 3: Што би правел/а? Средно 1, Средно 2
- Дел 11 Дел: Учествување во заедницата Тема 2ТЕМА 2: ОДГОВОРНОСТ Лекција 4: Кои вредности мора да ги имаме сите? Основно, Средно 1, Средно 2
Сознавање на детските права Vol. 5
- Дел 1Дел 1: Документи за планирање Наставна единица 5 (Основно училиште, 5. одделение) – Сами ги договараме правилата во нашата училница Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 1Дел 1: Документи за планирање Наставна единица 7 (Основно училиште, 7 одделение) – Дали тоа што јас го сакам е всушност она што ми треба? Основно, Средно 1, Средно 2
- Дел 1Дел 1: Документи за планирање Наставна тема 9 (Основно училиште, 9 одделение) – Зошто мора да ги почитуваме правилата? Основно, Средно 1, Средно 2
Предавање демократија Vol. 6
- Поглавје 1Глава 1: Создавање на атмосфера во училницата Вежба 1.2. – Права, одговорности и правила во училницата Основно, Средно 1, Средно 2
- Поглавје 2Глава 2 - Појаснување на вредностите Вежба 2.2. – Вредносни системи Средно 1, Средно 2
