- Shkolla si komunitet i të nxënit
Ky ushtrim mund të përdoret në një sesion trajnimi brenda shkollës për të gjithë personelin ose grupe të vogla mësuesish. Diskutimi pas aktivitetit (debrifingu) mund të çojë te pyetjet ose sugjerimet për tema të tjera në trajnimin në shërbim të mësuesve....
- Kultura e të nxënit
Llojshmëria është e mirë, por ajo është më mirë në sintezë. Është thelbësore të pajtohemi për një përkufizim të përbashkët të të nxënit. Është edhe më mirë që në këtë të përfshijmë, sa më shumë aspekte të ndryshme që mundemi. Ju dhe stafi juaj jeni persona të ndryshëm, siç kemi të drejtë të gjithë të jemi....
- Modeli i Këshillit të Evropës i kompetencave për kulturë demokratike (KKD)
Drejtori i dëgjon kërkesat dhe sugjerimet e mësuesve dhe më pas përgjigjet. Para se të mbyllet takimi, drejtori dhe stafi duhet të kenë rënë dakord për hapin tjetër ose hapat tjerë që do t’i marrin së bashku....
- Mësimdhënia si qasje tërëshkollore
Përveç mësimdhënies në ekip, mësuesit janë të vetëm në klasat e tyre. Me kalimin e kohës ata mund të krijojnë vështirësi në ndërveprimin e tyre me nxënësit dhe këto mund të zbulohen vetëm nga vëzhgimet e kolegëve. Një mësues mund të ketë nevojë për mbështetje në punën e tij....
- Si mund të jetojnë njerëzit së bashku?
Learning objectives: To consider the role of education in training competences for intercultural dialogue (see diagram and notes on Competences for democratic culture....
- Lidhja e të nxënit me botën reale: Verifikimi i objektivave të mia të mësimdhënies
Që të nxënit të jetë kuptimplotë, nxënësit duhet të jenë në gjendje t’i lidhin rezultatet e tyre të të nxënit me përvojën dhe interesat e tyre në jetën reale. Për këtë arsye, është e domosdoshme që mësuesit t’i kontrollojnë objektivat e tyre në qoftë se synojnë ta lidhin mësimdhënien e tyre me botën reale....
- Vlerësimi karshi testimit dhe kontrollit
Ekzistojnë tri standarde të ndryshme themelore të referencës për vlerësimin dhe vënien e notave për arritjet e nxënësve: Kriteri individual, Kriteri objektiv, Kriteri social...
- Mësimdhënia dhe të nxënit e bazuar në vlera si parandalim i problemeve me sjelljet në shkollë
Qëllimet e mira në dokumentet e shkruara kanë vlerë të vogël nëse udhëheqësit dhe personeli i shkollës nuk demonstrojnë shpesh dhe në situata të përditshme, se deklaratat zyrtare vërtet tregojnë të vërtetën....
- Mësimdhënia si faktor i demokracisë
Mësuesit e shkencës shpesh e kanë të vështirë të imagjinojnë qeniet e gjalla prapa shifrave dhe të dhënave. Anasjelltas, mësuesit e arteve kanë vështirësi të punojnë me shifra abstrakte që qëndrojnë për qeniet e gjalla....
- Të njohurit dhe të kuptuarit e diversitetit në shkollë
Nëse e bëni këtë aktivitet jashtë, sigurohuni që pjesëmarrësit të mund t'ju dëgjojnë, veçanërisht nëse jeni duke e bërë atë me një grup të madh. Ju mund të keni nevojë të përdorni bashkëpunëtorët tuaj për t’i transmetuar deklaratat....
- Në fillim apo në fund: Historia ime personale e edukimit
Ky aktivitet mund të funksionojë si aktiviteti i parë i gjithë serisë së paraqitur këtu, ose si përmbyllës, në fund të serisë. E vetmja gjë që ndryshon është diskutimi fillestar ose përmbyllës i veprimit....
