2 – Radni materijal 3: Razmatranje općih uslova nastave i učenja

Living Democracy » Textbooks » 2 – Radni materijal 3: Razmatranje općih uslova nastave i učenja
  • Kako pokrivam vrijeme dana ili godine i raspoloživo vrijeme za predavanja?
  • Kako je učionica osmišljena?
  • Kako je opremljena škola: kvantitet i raznolikost prostorija, dostupni mediji, materijali, itd.?
  • Koji je okvir omogućen u smislu školske kulture (zajednički projekti za različite starosne grupe, timski rad i timske obveze, saradnja s roditeljima, lokalnim vlastima ili stručnjacima za djecu s posebnim potrebama, itd.)?