7. Održavanje izložbi

Izložba pomaže grupi učenika da predstave svoj rad kako bi drugi mogli dobiti neke informacije o tome šta je grupa uradila. Sljedeći kontrolni popis može vam pomoći da planirate i održite izložbu.

Kontrolni popis

1. Ono što želimo predstaviti

• Koja je glavna poruka koju vaša izložba želi prenijeti?
• Koji bi trebao biti naslov priredbe?

2. Ko je publika?

• Djeca i nastavnici iz vaše škole?
• Roditelji i braća?
• Klijenti iz vašeg turističkog ureda?

3. Gdje će se izložba održati?

• U učionici ili negdje u školi?
• Na javnom mjestu (u gradskoj vijećnici, na primjer)?
• Gdje će biti dovoljno mjesta i osvjetljenja?
• Hoćemo li imati potrebnu infrastrukturu?

4. Na koji način održavamo izložbu za pamćenje?

• Da li dozvoljavamo da se diraju modeli i predmeti?
• Hoćemo li dozvoliti da se u prostoriji igra, isprobavaju nove stvari, posmatra ili eksperimentira?
• Puštati glazbu ili sami svirati?
• Ponuditi grickalice?
• Pružiti obilazak izložbe s vodičem?
• Napraviti štampani vodič izložbe?
• Napraviti takmičenje ili kviz?

5. Koga treba prethodno informisati?

• Nastavnici u školi?
• Kantina, čistačice, domar i ostalo pomoćno osoblje?
• Članovi školskog odbora?
• Direktor?
• Stručnjaci koji nam mogu pomoći?
• Gosti?

6. Šta moramo uraditi?

• Napraviti vlastiti kontrolni list?
• Napraviti popis materijala?
• Napraviti raspored (ko radi što i kada)?
• Moramo biti upoznati s koliko novca raspolažemo i koliko je novca iskorišteno?
• Napraviti pozivnicu?
• Informisati lokalne novinare?

7. Na koji način će se izložba ocjenjivati?

• Koji su najvažniji kriteriji?
• Ko će ocjenjivati izložbu (nastavnici, kolege u razredu, gosti)?