Učilo 2: Radni list učenika za preispitivanje vlastitog procesa učenja

Living Democracy » Textbooks » Učilo 2: Radni list učenika za preispitivanje vlastitog procesa učenja

Koji su bili moji prvi koraci u učenju?
Koje sam sljedeće korake poduzeo?
Kada sam si dozvolio pauzu?
Koliko dugo sam učio samostalno?
Koliko dugo sam učio zajedno s nekim drugim učenikom?
Kada sam učio u grupi?
Jesam li u grupi dobro učio?
Jesam li izvršavao sve svoje aktivnosti u skladu sa svojim planom?
Jesam li se mogao neometano koncentrisati na svoj rad? Jesam li u bilo kom trenutku izgubio koncentraciju? Moram li poboljšati svoju koncentraciju?
Jesam li osigurao dobre uslove učenja?
Jesam li se dosađivao tokom učenja?
Jesam li učio sa zadovoljstvom?
Kada sam posebno uživao u učenju?
Jesam li tokom učenja imao osjećaj da ću biti uspješan? (Učenje sa samopouzdanjem)
Kako sam razvio interes za sadržaj i počeo uživati u učenju?
Koje sam strategije i tehnike učenja primijenio?
Jesam li dobro učio? Šta sam dobro učinio, a šta loše?
Šta mi je uzrokovalo proteškoće? Kako sam te poteškoće savladao?
Trebam li raditi brže ili laganije?
Postoji li išta što bih trebao promijeniti?
Kako mogu poboljšati svoje učenje?
U svom sljedećem procesu učenja pokušat ću postići sljedeće: …