Učilo 10: Organizovanje izložbi

Izložba pomaže grupama učenika u predstavljanju vlastitog rada tako da ostali (razred ili zvanice) mogu dobiti predstavu o cijelom procesu rada. Sljedeća lista provjere vam može biti od pomoći u planiranju i organizovanju izložbi.

Lista provjere

1. Šta želimo prikazati?

• Koja je glavna poruka koju našom izložbom želimo prenijeti?
• Koji bi mogao biti naslov naše izložbe?

2. Ko je publika?

• Djeca i učenici iz naše škole?
• Roditelji, sestre i braća?
• Klijenti iz turističke agencije?

3. Gdje će se izložba održavati?

• U učionici ili negdje u školi?
• Na javnom mjestu (Na primjer u gradskoj vijećnici)?
• Hoće li tamo biti dovoljno mjesta i svjetla?
• Hoćemo li moći imati neophodnu infrastrukturu?

4. Kako možemo održati izložbu za pamćenje?

• Dozvoliti da se modeli i predmeti diraju?
• Omogućiti prostor za igru, isprobavanje stvari, posmatranje, ili eksperimentiranje?
• Odabrati popratnu muziku ili je sami izvoditi?
• Ponuditi zakusku?
• Omogućiti razgledavanje izložbe uz stručno vodstvo?
• Izraditi letke za praćenje izložbe?
• Osmisliti konkurs ili kviz?

5. Koga moramo prethodno obavijestiti?

• Nastavnike u našoj školi?
• Školske domare?
• Članove školskog odbora?
• Direktora?
• Stručnjake koji nam mogu pomoći?
• Posjetioce?

6. Šta moramo učiniti?

• Oblikovati ličnu listu provjere?
• Izraditi listu materijala?
• Osmisliti vremenski raspored (ko radi šta i do kad)?
• Dobro upravljati s raspoloživim novcem?
• Izraditi letke ili pozivnice?
• Obavijestiti lokalne novine?

7. Na koji način će se izložba vrednovati?

• Koji su najbitniji kriteriji?
• Ko će vrednovati izložbu (nastavnici, razredne kolege, posjetioci)?