7. Održavanje izložbi

Izložba pomaže grupi učenika da predstave svoj rad kako bi drugi mogli dobiti neke informacije o tome šta je grupa uradila. Sljedeći kontrolni popis može vam pomoći da planirate i održite izložbu.

Kontrolni popis

1. Ono što želimo da predstavimo

• Koja je glavna poruka koju vaša izložba želi da prenese?
• Koji bi trebalo da bude naslov izložbe?

2. Ko je publika?

• Djeca i nastavnici iz vaše škole?
• Roditelji i braća?
• Klijenti iz vašeg turističkog biroa?

3. Gdje će se izložba održati?

• U učionici ili negdje u školi?
• Na javnom mjestu (u gradskoj skupštini, na primjer)?
• Gdje će biti dovoljno mjesta i osvjetljenja?
• Hoćemo li imati potrebnu infrastrukturu?

4. Na koji način organizujemo izložbu za pamćenje?

• Da li dozvoljavamo da se diraju modeli i predmeti?
• Hoćemo li dozvoliti da se u prostoriji igra, isprobavaju nove stvari, posmatra ili eksperimentiše?
• Puštati muziku ili sami svirati?
• Ponuditi grickalice?
• Pružiti obilazak izložbe s vodičem?
• Štampati vodič izložbe?
• Organizovati takmičenje ili kviz?

5. Koga treba prethodno informisati?

• Nastavnike u školi?
• Kantinu, čistačice, domara i ostalo pomoćno osoblje?
• Članove školskog odbora?
• Direktora?
• Stručnjake koji nam mogu pomoći?
• Goste?

6. Šta moramo uraditi?

• Napraviti vlastiti kontrolni list?
• Napraviti popis materijala?
• Napraviti raspored (ko šta radi i kada)?
• Moramo biti upoznati s koliko novca raspolažemo i koliko je novca iskorišteno?
• Napraviti pozivnicu?
• Informisati lokalne novinare?

7. Na koji način će se izložba ocjenjivati?

• Koji su najvažniji kriterijumi?
• Ko će vrednovati izložbu (nastavnici, drugovi u razredu, gosti)?