7. Održavanje izložbi

Living Democracy » Textbooks » 7. Održavanje izložbi

Izložba pomaže grupi učenika da predstave svoj rad kako bi drugi mogli dobiti neke informacije o tome što je ta grupa učinila. Sljedeći kontrolni popis može vam pomoći planirati i održati izložbu.

Kontrolni popis

1. Ono što želimo predstaviti
  • Koja je glavna poruka koju vaša izložba želi prenijeti?
  • Koji bi trebao biti naslov izložbe?

2. Tko je publika?

  • Djeca i učitelji iz vaše škole?
  • Roditelji i braća?
  • Klijenti iz vašeg turističkog ureda?

3. Gdje će se izložba održati?

  • U učionici ili negdje u školi?
  • Na javnom mjestu (u gradskoj vijećnici, na primjer)?
  • Gdje će biti dovoljno mjesta i osvjetljenja?
  • Hoćemo li imati potrebnu infrastrukturu?

4. Na koji način održavamo izložbu koja se pamti?

  • Dozvoljavamo li da se diraju modeli i predmeti?
  • Dozvoljavamo li da se u sobi igra, iskušavaju nove stvari, promatra ili eksperimentira?
  • Hoćemo li puštati glazbu ili sami svirati?
  • Hoćemo li ponuditi grickalice?
  • Hoćemo li omogućiti obilazak izložbe s vodičem?
  • Hoćemo li napraviti tiskani vodič izložbe?
  • Hoćemo li napraviti natječaj ili kviz?

5. Koga trebamo prethodno informirati?

  • Učitelje u školi?
  • Kantinu, čistačice, domara i ostalo pomoćno osoblje?
  • Članove školskog odbora?
  • Ravnatelja?
  • Stručnjake koji nam mogu pomoći?
  • Goste?

6. Što moramo učinit?

  • Napraviti vlastiti kontrolni list?
  • Napraviti popis materijala?
  • Napraviti raspored (tko radi što i kada)?
  • Moramo biti upoznati s koliko novaca raspolažemo i koliko je novaca upotrijebljeno?
  • Napraviti pozivnicu?
  • Informirati lokalne novinare?

7. Na koji način će se izložba ocjenjivati?

  • Koji su najvažniji kriteriji?
  • Tko će ocjenjivati izložbu (učitelji, kolege u razredu, gosti)?