Φυλλάδιο για τους μαθητές 8.1: Προτάσεις για το θέμα της αντιπαράθεσης

Living Democracy » Textbooks » Φυλλάδιο για τους μαθητές 8.1: Προτάσεις για το θέμα της αντιπαράθεσης

Τι πρέπει να κάνετε

  1. Κατ’ αρχήν, συγκεντρώστε όλες τις ιδέες που σας έρχονται στο νου και καταγράψτε τις (ιδεοθύελλα).
  2. Κατατάξτε τις ιδέες σε κατηγορίες.
  3. Ελέγξτε τις σύμφωνα με τα παρακάτω κριτήρια:

α. Απαιτούν να γίνει επιλογή ή να ληφθεί απόφαση;

β. Υπάρχουν καλά επιχειρήματα ώστε να υπερασπιστείτε μια επιλογή ή μια απόφαση;

γ. Γνωρίζετε, εσείς ή οι άλλοι μαθητές στην τάξη κάτι σχετικό με το θέμα;

δ. Πιστεύετε ότι το θέμα ενδιαφέρει τους συμμαθητές σας;

ε. Έχετε, εσείς ή οι συμμαθητές σας, τις απαραίτητες πληροφορίες; Μπορείτε να τις βρείτε; (Πιθανώς γνωρίζετε πολλά από την καθημερινή σας εμπειρία, ή μπορείτε να συλλέξετε στοιχεία και πληροφορίες από άλλες πηγές, όπως βιβλία, εφημερίδες ή το διαδίκτυο).

Αν οι απαντήσεις στις ερωτήσεις α-ε είναι αρνητικές, τότε η πρότασή σας δεν είναι κατάλληλη.

  1. Επιλέξτε μία – δύο ιδέες, και αν είναι απαραίτητο συγκεντρώστε πληροφορίες. Μπορείτε να διαμορφώσετε την πρότασή σας ως θέση, ή ως ερώτημα που να απαντάται με ναι ή όχι.
  2. Αποτυπώστε την πρότασή σας στον πίνακα, στην κατηγορία που ανήκει, με τα ονόματά σας. Εξασφαλίστε ότι θα παραδώσετε τα αποτελέσματά σας πριν την εκπνοή της προθεσμίας, ώστε να διαβαστεί από όλους.
  3. Κόψτε το τμήμα της σελίδας που ακολουθεί, συμπληρώστε το και τοποθετήστε το στο μέρος που σας έχει υποδείξει ο/η εκπαιδευτικός σας. Προσθέστε το υλικό σας.
  4. Διαβάστε ότι είναι γραμμένο στον πίνακα, καθώς και ότι έχουν γράψει οι συμμαθητές σας πριν το μάθημα.

Σημείωμα: Προτάσεις για το θέμα της αντιπάραθεσης

Ονόματα:

 

 

 

Θέμα Κατηγορία (καθημερινή ζωή, σχολική ζωή, κ.λπ.) Υλικό