Radni list za učenike 3.1: Plan Nastavne jedinice 3: „Različitost i pluralizam”

Living Democracy » Textbooks » Radni list za učenike 3.1: Plan Nastavne jedinice 3: „Različitost i pluralizam”
Plan: dogovaranje zajedničke definicije zajedničkog dobra Vrijeme (minuti)
Lekcija 1 Različitost ličnih mišljenja: učenici definišu svoje političke prioritete
1. Učenici definišu političke ciljeve. 25 min
2. Učenici analiziraju svoje odluke. 15 min
Lekcija 2
 Pluralizam: učenici osnivaju stranke radi ostvarivanja ciljeva
1. Učenici definišu profile svojih stranaka. 15 min
2. Promocija: stranke se predstavljaju. 10 min
3. Nastavnikovo izlaganje: pojam zajedničkog dobra 5 min
4. Učenici razgovaraju o svojim strategijama pregovaranja. 10 min
Lekcija 3
 Pregovaranje: možemo li (ili većina nas) dogovoriti politički cilj (zajedničko dobro)?
1. Učenici definišu ciljeve. 10 min
2. Učenici pregovaraju za okruglim stolom. 35 min
Lekcija 4
 Osvrt na nastavnu jedinicu
1. Učenici se osvrću na svoje iskustvo. 20 min
2. Diskusija o prethodnom iskustvu. 15 min
3. Učenici daju povratne informacije. 5 min

 

Radni list za učenike 2.6: Konvencija o zaštiti ljudskih prava i osnovnih sloboda (Evropska konvencija o ljudskim pravima), izmijenjena Protokolom br. 11 i Protokolima br. 1, 4, 6 (isječci)
Radni list za učenike 3.2: Učestvovati u demokratiji – osnovna pravila i principi
Print
Preuzimanje