8. Planiranje i održavanje prezentacija

Living Democracy » Textbooks » 8. Planiranje i održavanje prezentacija

Možete održati govor vašim kolegama, roditeljima ili ostaloj djeci u školi. U svakom slučaju, morate dobro pripremiti svoj govor. Sljedeća kontrolna lista vam može biti od velike pomoći.

A. Planiranje govora

1. Tko će slušati?

  • Gdje će te držati govor?

2. Tko drži govor?

  • Držite li govor samostalno ili s grupom?
  • Na koji se način grupa organizirala?

3. Koji je cilj govora?

  • Što bi publika htjela čuti?
  • Treba li vam publika dati povratne informacije?

4. Koliko vremena imate?

  • Trebate li ostaviti vremena za pitanja publike?
  • Trebate li ostaviti dovoljno vremena da vam publika pruži povratne informacije?

5. Koji su pomagala dostupna?

  • Ploča/ pametna ploča?
  • Grafoskop?
  • Kompjuter ili projektor za Powerpoint prezentaciju?
  • Plakati (preklopnik)?
  • Zvučnici?

6. Na koji način možete uključiti svoju publiku?

  • Ostavite vremena za kviz.
  • Stvorite zagonetku ili kviz.
  • Kruženje oko objekata

7. Koju poruku želite poslati?

  • Razmislite o tri do šest naslova koji su važni za vašu temu i zapišite ih na pojedinačni list papira;
  • Na svaki komad papira zapišite o svakom naslovu nekoliko ključnih riječi.

B. Držanje govora

Prezentacija se može podijeliti u nekoliko dijelova: uvod, glavni dio i zaključak. Ovdje vam prikazujemo nekoliko korisnih ideja koje vam mogu pomoći u držanju vašeg govora.

1. Uvod

  • Započnite s odgovarajućim citatom, ili prikažite odgovarajuću sliku ili predmet.
  • Izložite glavnu temu.
  • Objasnite na koji način će biti strukturiran govor.

2. Glavni dio

  • Obavijestite publiku o predmetu svog govora.
  • Složite prethodne pripremljene listove glavnih naslova govora prema pravilnom redoslijedu.
  • Održite govor prema unaprijed utvrđenim naslovima.
  • Svaki put kada u svom govoru krenete na novu naslov, to jasno označite slikom, objašnjenjem…
  • Predstavite relevantan predmet, ili neku pjesmu ispod svakog naslova.
  • Razmislite o tome kako ćete predstaviti svoje slike – hoćete li djeliti uokolo, nacrtati na praznom listu ili na plakatu, itd.

3. Zaključak

  • Recite što je bilo novo za vas.
  • Recite što ste naučili.
  • Predstavite završnu sliku.
  • Ispitajte svoje kolege u razredu.
  • Dozvolite dovoljno vremena za pitanja.