Priručnik za učenike, osma nastavna cjelina, prva lekcija: Zadatak da odlučimo između „ŽELJA” i „POTREBA“

Living Democracy » Textbooks » Priručnik za učenike, osma nastavna cjelina, prva lekcija: Zadatak da odlučimo između „ŽELJA” i „POTREBA“
  • Izaberite 10 slika iz cijele kolekcije kao grupa. Pet ih treba biti iz kategorije
    „ŽELJA“ a pet iz kategorije „POTREBA“ (ako dvije ili više grupa žele istu sliku, pokušajte naći rješenje).
  • Raspravite svoje izbore:
    • Što vam je važno u životu?
    • Kako biste se osjećali ako ne biste to dobili?
    • Što ja sad želim imati ili dobiti kasnije u životu?
    • Što to predstavlja za mene kao dječaka/djevojčicu?
  • Sortirajte 10 izabranih slika prema važnosti i objasnite zašto ste ih izabrali na takav način. Možete li pronaći rješenje koje je prikladno za sve članove grupe?
  • Članovi dviju grupa drže svoju liniju odjeće i jedna osoba objašnjava svaki izbor Samo objasnite svoje prve i zadnje izbore. Pokušajte vlastitim riječima objasniti razliku između „ŽELJA“ i „POTREBA“. Možete li uočiti „definiciju“ za oba pojma?
Priručnik za učenike, sedma nastavnu cjelina, četvrta lekcija: Tko ima kakvu vrstu odgovornosti?
Nastavni materijali za osmu nastavnu cjelinu, druga lekcija: Ljudska prava: lista za uspoređivanje prava i potrebe
Print
Preuzimanje datoteka