Četvrta lekcija: Naš ugovor o pravilima

Kako zapisujemo naša zajednička pravila?

Opis lekcije

Nakon što su svi učenici glasovali o različitim rješenjima za iznesene probleme ili konflikte, učenicima se daje zadatak da probleme i konflikte zapišu i naprave „ugovor” o pravilima kojeg mogu potpisati svi.

U plenarnoj raspravi učenici razgovaraju o tome na koji način žele napraviti ugovor. Hoće li ga napraviti na listu preklopnika, ili ga napisati na listu papira A4 formata, ili pak možda da bude zamotan i zapečaćen? Trebali bi se usuglasiti oko oblika koji im se sviđa, a ukoliko je potrebno i većinskom odlukom.

Učenici su slobodni da dizajniraju ugovor o pravilima na koji god način žele, sve dok se ne ispune sljedeći kriteriji:

• Sva rješenja o kojima su se složili trebaju se zapisati u obliku izjava.
• Svi učenici trebali bi potpisati ugovor ispod tih izjava.
• Mjesto i datum potpisa ugovora trebali bi se naznačiti.

Nakon što je ugovor napisan i potpisan, učenici bi trebali raspravljati o tome što će se dogoditi onoj osobi koja  bude prekršila jedno od pravila. Hoće li biti nekih posljedica? Ako da, koje vrste posljedica? Tko će kontrolirati primjenu pravila? Je li to svačija odgovornost? Jesu li posebne osobe  odgovorne za to? Hoće li to biti korisno ili kontraproduktivno?

Završni korak: posljedice kršenja pravila dodane su ugovoru (kao prilog).