Materijal za učenike 3.2: Hope je za svakoga

Ravnateljica koledža Hope je bila darežljiva i humana žena. Snažno je vjerovala u važnost obrazovanja. „Svatko zaslužuje dobar početak u životu“, znala bi reći djelatnicima. „Ne želim da nijednu osobu stavljate u povoljniji položaj od drugih u ovoj školi. To ne bi bilo pošteno.“

Onda je jednog dana u školu stigla skupina djece izbjeglica. Njihove obitelji su izbjegle iz susjedne države pogođene sukobima. Ravnateljica je rekla djelatnicima,

“Ovi nesretni mladi ljudi su sve izgubili. Učinite da se osjećaju dobrodošli u vašim učionicama. Trebali bi patiti što je manje moguće. Oni nisu krivi za rat.“

Djelatnici su se složili. Djeca su raspoređena u razrede prema svojim godinama. Većina djece izbjeglica su bili sami u razredu, ali u jednom je bila skupina od četiri dječaka izbjeglice.

Nije trebalo dugo da djelatnici primijete koliko je teško ponašati se prema djeci izbjeglicama kao i prema drugima u razredu. Jedan po jedan, dolazili su ravnateljici sa svojim problemima. „Dijete izbjeglica u mom razredu ne govori naš jezik,“ rekao je jedan nastavnik. „Nemam vremena sve joj prevoditi. To mi oduzima previše vremena. Drugi učenici ispaštaju.“ „Učenik izbjeglica iz mog razreda ne želi ni s kim pričati,“ primijetio je drugi nastavnik. „Možda je istraumatiziran od rata. Ili možda ima poteškoća u učenju. Što mogu napraviti?“ Treći nastavnik je rekao, „Imam dijete koje je bilo ranjeno. Ona ne može hodati. Ne može se uključiti ni u jednu fizičku aktivnost i ne može se popeti stepenicama do laboratorija.“

Zatim su se počeli javljati drugi problemi. Za vrijeme ručka, neku djecu izbjeglice su tukli i zadirkivali. Nazivali su ih pogrdnim imenima, a neka djeca su im rekla da se vrate odakle su došli.

Četiri dječaka iz istog razreda su osnovala bandu da bi se zaštitili. Jednog dana izbila je tučnjava između jednog od njih i lokalnog dječaka. Izbjeglica je teško ozlijedio svog protivnika. Djelatnici su se žalili ravnateljici da bi dječak trebao biti izbačen iz škole, ali ravnateljica se pitala bi li to bilo pošteno, uzimajući u obzir sve što je mladi izbjeglica proživio. Djelatnici su rekli:

“Pokušali smo sve da ovo uspije, ali naša vlastita djeca previše ispaštaju. Ne možemo u isto vrijeme učiti ovu djecu i dati sve od sebe za lokalne učenike. ”

Nedugo nakon toga, ravnateljica je pozvala roditelje djece izbjeglica. Oni su rekli:

“Ne sviđa nam se što dječaci i djevojčice zajedno imaju tjelesni. To se protivi našoj vjeri i kulturi.”

Ravnateljica je konačno počela gubiti strpljenje. Ovo je smatrala ozbiljnim problemom, ali u srcu je znala da ne smije izgubiti nadu.