Material für Lehrpersonen 8.1: Debattenthemen – einige Beispiele

Living Democracy » Textbooks » Material für Lehrpersonen 8.1: Debattenthemen – einige Beispiele

Sollen die Feiertage religiöser Minderheiten den christlichen Feiertagen gleichgestellt werden?

Soll der Abstand zwischen den höchsten und niedrigsten Einkommen begrenzt werden?

Ist der Schutz des Urheberrechts im Internetzeitalter noch sinnvoll?

Sollte Biosprit verboten werden?

Sollte die Todesstrafe für schwerste Verbrechen wieder eingeführt werden?

Sollte die Folter erlaubt sein, um z.B. einen Terrorangriff abzuwehren oder um das Leben eines Menschen zu retten? (Sog. Rettungsfolter; „tickingbomb“-Szenario)

Sollten alle Menschen zur Organspende verpflichtet werden?

Sollte der Genuss von Alkohol – so wie das Rauchen – auf öffentlichen Plätzen und in Gaststätten verboten werden?

Sollten Lehrer/innen bewaffnet sein, um Amokläufer/innen in der Schule kampfunfähig machen zu können?

Sollten hohe Einkommen und Vermögen ab einem bestimmten Schwellenwert mit einer Steuer von 75% oder gar 100% belegt werden?

Gehört ein einklagbares Recht auf Arbeit in die Verfassung?

Soll sich die EU zu einem europäischen Staat weiterentwickeln?

Soll es eine verpflichtende Frauenquote für alle Bereiche der Wirtschaft geben?

Brauchen wir eine Wahlpflicht für alle Bürgerinnen und Bürger?

Sollte es ein Kommunalwahlrecht für alle ab 18 geben – unabhängig von der Staatsangehörigkeit?

Sollte es ein bedingungsloses Grundeinkommen für alle geben?

Soll die Fahrtüchtigkeit von alten Menschen, die den Führerschein behalten wollen, regelmäßig getestet werden?

Weiterführende Links (Abruf am 18.12.2020) und Literatur

http://www.streitkultur.net/

http://www.heidelberg-debating.de/

http://www.srf.ch/sendungen/arena

(Arena, das Debattenforum des Schweizer Fernsehens, bietet vielfältige Anregungen und Hinweise zu laufenden aktuellen Debatten. Hinzu kommen Verweise auf bevorstehende Volksabstimmungen auf nationaler und kantonaler Ebene, die ebenfalls in Debatten thematisiert werden können.)

https://www.schule-bw.de/faecher-und-schularten/sprachen-und-literatur/englisch/unterrichtsmaterialien-nach-kompetenzen/sprechen/speakdeb

https://www.schule-bw.de/

Die Seite des Landesbildungsservers Baden-Württemberg. Geben Sie in der Suchfunktion das Stichwort “Debattieren” ein. “Debating” führt zum Angebot der englischsprachigen Debating Clubs und Debating-Turniere.

https://www.jugend-debattiert.de/

Herrmann, Markus: Schlüsselkompetenz Argumentation. 2. Aufl. Paderborn, 2012.