Інструмент 4: Дослідження у бібліотеці

У бібліотеці ви можете знайти велику кількість необхідної інформації за темою. Для того, щоб використати цю інформацію правильно, необхідно бути здатним вибирати лише ту, що стосується справи. Наступні опорні питання та коментарі до них допоможуть у пошуку (дослідженні) необхідної інформації.

1. Яка моя мета?

• Що я створюю? Як має виглядати кінцевий продукт? Чи повинна це бути презентація?Повідомлення? Плакат?
• Вам необхідно буде знайти різну інформацію, залежно від цілі. Для плаката треба знайти картинки, які можна потім вирізати; для повідомлення – відповідну інформацію з теми.

2. Яка інформація мені необхідна?

• Запишіть все, що ви знаєте з теми (карта ідей може бути корисною).
• Запишіть все, про що ви хотіли б дізнатися з цієї теми (виділіть ці пункти на вашій карті ідей). Ретельно визначте, які аспекти є важливими для вивчення, залежно від того, яким буде ваш кінцевий продукт, кількість аспектів може варіюватися.

3. Як мені знайти та систематизувати необхідну інформацію?

• Прогляньте книги, журнали, фільми тощо, які ви знайшли в бібліотеці, і вирішіть, чи можуть вони відповісти на питання, які ви поставили. Вам також стане у нагоді бібліотечний каталог.
• На окремому аркуші паперу записуйте назви книг і номери сторінок з корисною інформацією. Ви можете також позначити сторінку закладкою.
• Корисним буде зробити ксерокопію сторінки. Проте не забудьте зазначити заголовок книги на копії.
• Перегляньте картинки з журналів. Зробіть їх ксерокопію або позначте закладками.
• Якщо ви використовуєте фільм, переглядайте його дуже уважно, зупиняючи кожного разу, коли бачите щось цікаве.
• Зібрані матеріали зберігайте в пластиковому файлі або папці.
• Виділіть (маркером) найголовнішу інформацію.
• На аркуші паперу власними словами запишіть найголовнішу інформацію щодо теми.

4. В якій формі я представлю результати пошуку та дослідження?

Кінцевим продуктом можуть бути:

• плакат;
• проведення виставки;
• виголошення промови;
• створення слайдів;
• написання газетної статті;
• показ відеокліпу.

5. Як я оцінюю власне дослідження?

• Чи вивчили ви щось нове?
• Чи знайшли ви достатньо корисної інформації?
• Що у вашому дослідженні йшло легко? А що ні?
• Що наступного разу ви будете робити іншим способом?