1. Дослідження у бібліотеках

Living Democracy » Textbooks » 1. Дослідження у бібліотеках

У бібліотеках ти зможеш знайти багато інформації, необхідної для заглиблення в тему. Для того, щоб бути здатним використовувати інформацію, тобі потрібно вміти знайти в ній найбільш відповідні частини. Наступний список питань допоможе при пошуку інформації (проведенні дослідження).

1. Яка моя мета?

  • Що я створюю? Як має виглядати кінцевий продукт? Що це буде? Презентація? Звіт? Плакат?
  • Ти будеш знайомитись з різними типами інформації, що залежить від мети твого завдання.
  • Щоб зробити плакат, ти повинен знайти фото, яке потрібно буде вирізати; також необхідно для звіту з конкретної теми.

2. Яка інформація мені потрібна?

  • Напиши все, що ти знаєш про тему (ментальна карта стане тобі у нагоді в цій роботі).
  • Напиши все, що тобі не подобається в обраній темі (ментальна карта допоможе у цьому). Особливо конкретно означ ті аспекти теми, які б хотів дослідити. В залежності від того, яким має бути твій фінальний продукт з теми, ти повинен визначити декілька аспектів.

3. Як мені знайти інформацію, та як я організую цю роботу?

  • Проглянь книги, журнали, фільми тощо, які ти можеш знайти у бібліотеці на тему необхідного тобі питання. Тобі стане у нагоді каталог бібліотеки.
  • На окремому аркуші паперу напиши назви книг та сторінки, де ти знайшов інформацію. Також можеш позначати сторінки спеціальними закладками.
  • Нерідко тобі доведеться робити копії сторінок. Однак не забувай зазначати назву книги на цих копіях.
  • Подивись на малюнки та презентації. Зроби копію або закладки.
  • Переглядаючи фільм, зупиняй його на необхідних для розкриття твоєї теми місцях.
  • Підбери матеріали та помісти їх у спеціальну папку.
  • Познач найбільш цікаву інформацію.
  • Напиши найбільш важливу інформацію про один з досліджуваних аспектів на аркуші паперу своїми словами.

4. Як мені представити інформацію?

Ти можеш, наприклад:

  • Зробити плакат.
  • Зробити виставку.
  • Підготувати виступ.
  • Зробити слайд.
  • Написати статтю в газету.
  • Зробити відеозапис.

 

5. Як я оцінюю своє дослідження?

  • Чи навчився я чомусь новому?
  • Чи достатньо я знайшов корисної інформації?
  • Які кроки у дослідженні були здійснені добре? Які були труднощі?
  • Що б я хотів зробити інакше наступного разу?