Урок 3 – Це наш герб (Герб. Частина II)

Living Democracy » Textbooks » Урок 3 – Це наш герб (Герб. Частина II)

Ми сильні як група тому, що ми – особистості

Навчальні цілі Учні знайомляться з потенціалом власних індивідуальних сильних сторін, які вони привносять у групу. Вони узгоджують назву та мотто (девіз) в групі.
Завдання учнів Учні надають групі з 4 осіб власні символи та пояснюють їх іншим. Вони створюють спільний герб та узгоджують між собою назву, мотто та спільний символ для нього. Учні презентують свій герб класу.
Ресурси Копії герба з попереднього уроку, кольорові олівці, клей.
Методи Робота в групах (по 4) та презентація.

Хід уроку

1. Продовжуючи ідеї уроку 2, учні обговорюють розроблені ними символи та обмінюються думками. Вони виконують наступні завдання:

  • Поясніть свої символи членам вашої групи.
  • Склейте всі частини вашого герба.
  • Визначне спільний символ для вашої групи, мотто (девіз) для ваших ідей (верхівку герба) та назву групи (низ герба).

Вчитель повинен пояснити учням, що рішення мають бути прийняті спільно і таким чином, щоб була можливість виразити себе через ці рішення.

Завершені герби представляються членам групи на пленарній сесії та демонструються на стінах класу.