Fișa pentru elevi 7.4: Înregistrarea rezultatelor prezentărilor grupurilor: proiecte de statut pentru o micro-comunitate

Living Democracy » Textbooks » Fișa pentru elevi 7.4: Înregistrarea rezultatelor prezentărilor grupurilor: proiecte de statut pentru o micro-comunitate

Consemnați rezultatele grupurilor în formularul de mai jos, incluzând și ideile celorlalte grupuri din sesiunea de prezentare.

Întrebări cheie Grup 1 Grup 2 Grup 3 Grup 4 Grup 5 Comparație
Distribuirea fondurilor
Cine decide cum se distribuiefondurile?
Autonomia grupurilor

Principiulnon-discriminării

(majori tate/minoritate)

Evaluarea proiectelor de statut: întrebări cheie
  1. Corectitudine: Acest satut poate rezolva problema majoritate/minoritate în mod echitabil?
  2. Democrație: Se respectă regula conform căreia majoritatea conduce/ ia decizia?
  3. Eficiență: Vor funcționa bine/ ușor regulile privind luarea deciziilor?
  4. Echilibrarea criteriilor și/sau stabilirea priorităților: Acest statut permite un compromis între diferitele interese și principii sau acordă prioritate unora în defavoarea celorlalte?
Cum să folosim întrebările

Încercați să răspundeți la fiecare întrebare, pe rînd. Dacă doriți, puteți adăuga mai multe întrebări.

Dacă decideți să eliminați o întrebare și să vă concentrați pe altele, motivați această opțiune.

Consemnați opțiunea și motivele ei.

Motivele acestor recomandări

Sunteți liberi să vă formați o părere. Libertatea de gândire și de exprimare constituie un drept al omului.

Înseamnă, așadar, că nu există opinie“greșită” sau “corectă”.

Pentru a/i ajuta pe ceilalți să ne înțeleagă opiniile, trebuie să le oferim argumente, să le explicăm de ce am gândit așa. Pot exista diferențe privind calitatea argumentării: unele argumente sunt mai convingătoare, mai atent gândite decât altele.

Când participăm într-o democrație, capacitățile de gândire atentă și de argumentare bună sunt importante dacă dorim să obținem sprijinul altor persoane. De aceea, capacități menționate pot fi dezvoltate prin intermediul acestei sarcini.