Материјал за ученици 4.4: Која е оптималната рамнотежа меѓу размножувањето на рибите и ловењето?

Living Democracy » Textbooks » Материјал за ученици 4.4: Која е оптималната рамнотежа меѓу размножувањето на рибите и ловењето?

Рибниот фонд создава поголеми или помали количини на нови риби, во зависност од количината на риби која останува во езерото кога ќе заврши сезоната. Колкав е рибниот фонд кој создава најголема количина на нови риби? Одговорот на ова прашање го дава клучот од одржливиот риболов.

V4_P266_MACED

Рибниот фонд на крајот на сезоната во тони

Рибен фонд на крајот на сезоната Регенерирање (создавање на нови риби) Рибен фонд на почетокот на новата сезона
80 29 109
85 31 116
90 34 124
95 39 134
96 40 136
97 41 138
98 42 140
99 42 141
100 42 142
101 41 142
102 40 142
103 40 143
104 39 143
105 39 144
110 36 146
115 32 147
120 28 148

Оваа табела ги покажува врвните стапки на регенерирање кое рибите можат да го постигнат. Овие стапки се идеални за одржлив риболов

Материјал за ученици 4.3: Примена на моделот на одржливост во риболовната игра: како да „уловиме што е можно повеќе риби“?
Материјал за ученици 5.1: Подготовки за конференцијата за рамка на правила
Print
Преземи