Метод 11: Планирање и држење на предавање

Предавања можеш да држиш пред твиоте соученици, пред другите ученици од твоето училиште, пред родителите или пред поширока публика. Важно е добро да го подготвиш предавањето. Прашањата од следната чек-листа можат да ти помогнат во тоа.

Планирање на предавање

1. Која е мојата публика?

• Пред која публика ќе држиш/ќе го држите предавањето?
• Каде ќе го држиш/ќе го држите предавањето?

2. Кој ќе го држи предавањето?

• Дали предавањето ќе го држиш сам или во група?
• Како е организирана групата, кој за што е надлежен (направете една листа за тоа!)?

3. Што е целта на предавањето?

• Што треба публиката да сознае и научи од твоето предавање?
• Дали публиката треба да даде повратни информации?

4. Што сакаш да кажеш?

• Размисли три до шест точки на темата кои што се важни за твојата/вашата главна тема и секоја точка запиши ја на посебен лист хартија.
• Забележи потоа на секој лист по неколку клучни зборови за секоја точка од темата.

5. Колку време ти/ви стои на располагање?

• Треба ли да испланираш време за прашања од публиката?
• Треба ли на крајот да испланираш време за повратни информации од публиката?

6. Кои ресурси ти/ви стојат на располагање?

• табла/бела табла?
• графоскоп?
• компјутер или видео бим за презентација со Power Point или некоја слична програма?
• постер (флипчарт)?
• опрема за плеј бек за тонските снимки?

7. Како можеш/те да ја вклучиш/те твојата/вашата публика?

• Дајте им доволно време за прашања.
• Нека решат интелектуални задачи или квиз.
• Нека кружат предмети за да се направи содржината поилустративна и поразбирлива.

Држење на предавање

Предавањето вообичаено е поделено на следните делови: вовед, главен дел, заклучок или резимирање. Следните идеи можат да ти/ви помогнат во дизајнирањето на твоето/вашето предавање.

1. Вовед

• Започни со возбудлив или изненадувачки цитат, слика или предмет за да ја привлечеш публиката.
• Информирај ја публиката за темата и структурата на твоето предавање.
• Претстави ја главната тема.
• Објасни како е структурирано твоето предавање

2. Главен дел

• Подреди ги подготвените листови или фолии со поединечните точки на темата и информациите по рационален редослед.
• Организирај го твоето предавање со помош на овие точки на темата.
• Секој пат кога ќе зборуваш за нова точка на темата или за ново потпоглавје тоа треба јасно да го најавиш. Тоа ѝ помага на публиката во разбирањето.
• Воведи ја секоја нова точка од темата/секое ново потпоглавје со убедлива слика, предмет или аудио сигнал.
• Размисли како сакаш да ги прикажеш сликите – дали ќе сакаш сликите да кружат на графоскоп или на компјутерска презентација или да ги претставиш на постер.

3. Заклучок/Резимирање

• Резимирај што е за тебе најважно во темата.
• Кажи што беше во твојата тема ново и интересно за тебе.
• Кажи што научи.
• Покажи за крај една слика.
• Постави им на твоите соученици квиз прашања.
• Испланирај време за прашања и повратна информација за предавањето.

Драгоцени упатства во овој методски пакет ќе најдеш исто и овде:

Метод 6: Изведување и презентирање на интервју и анкетирање.

Метод 12: PowerPoint презентација или подготвување на презентација со фолии за графоскоп.