4. სურათებისა და გამოსახულებების ინტერპრეტირება

ტექსტის მსგავსად, სურათიც მრავალ ინფორმაციას შეიცავს. შემდეგი რჩევები დაგეხმარებათ სურათის ინტერპრეტაციასა და მის აღქმა-გაგებაში.

ზოგადი ინფორმაცია სურათის შესახებ:

• რომელი ფერებია გამოკვეთილი სურათზე?
• რა ფორმები, ფიგურები და ხაზებია გამოკვეთილი და წინა პლანზე წამოწეული?
• რა არის მასზე გამოსახული უფრო დიდი მასშტაბით, ან უფრო მცირე მასშტაბით, ნორმალურ ზომასთან შედარებით?
• სურათზე გამოსახული საგანი ან პიროვნება სინამდვილეში რა ზომის არის?
• ზოგადად დროის რა მონაკვეთია აღბეჭდილი სურათზე (წარსული, აწმყო) და წელიწადის რა დრო ან დღის რა მონაკვეთია მასზე აღბეჭდილი?
• ვის ხედვას გამოხატავს სურათზე აღბეჭდილი მოვლენა (ბაყაყის თვალით დანახული, ფრინველის თვალით დანახული თუ ადამიანის თვალით დანახული?
• რა არის შენთვის ნაცნობი ამ სურათზე?
• რა ტიპის სურათია შენ წინაშე (სურათი, პოსტერი, ნახატი, ხეზე ამოტვიფრული, გრაფიკა, კოლაჟი, პორტრეტი, პეიზაჟი, კარიკატურა და ა.შ.)?
• რა არის გაზვიადებული ან ხაზგასმული სურათზე (ნათელი/ბნელი, პროპორციები, წინა პლანი/უკანა პლანი, ფერები, მოძრაობა/უძრაობა, ჟესტები, სახის გამომეტყველება)?

სურათის აღქმა:

• რა განსაკუთრებულობა ახასიათებს სურათს?
• რა მოგწონს მასში?
• როგორ დაახასიათებ სურათს?
• რას გრძნობ, როდესაც ამ სურათს უყურებ?
• სურათის რომელი მონაკვეთია ყველაზე ლამაზი?
• რა სიტყვები მოგდის გონებაში, როდესაც სურათს უყურებ?

სურათის განხილვა:

• აღწერეთ სურათი თქვენი საკუთარი სიტყვებით.
• გაუზიარეთ ერთმანეთს საკუთარი მოსაზრებები იმასთან დაკავშირებით, თუ რა ქმნის სურათში აზრს, რა არის მასში განსაკუთრებული ან მნიშვნელოვანი.
• დაუსვით ერთმანეთს კითხვები სურათთან დაკავშირებით.
• მეცით ერთმანეთს მცირე დავალებები, როგორიცაა, მოძებნე, იპოვე, მაჩვენე, ამიხსენი …
• იმსჯელეთ ისეთ საკითხებზე, როგორიცაა: რატომ იქნა შერჩეული ეს სურათები? რომელი სურათი ესადაგება და იძლევა დამატებით ინფორმაციას იმ ტექსტზე, რომელზეც არის დართული სურათები? რომელი სურათი ეწინააღმდეგება ტექსტში გამოთქმულ მოსაზრებას?

მუშაობა სურათზე:

• შეარჩიეთ სურათი და დადგით ის სცენა, რომელიც გამოსახულია სურათზე.
• წარადგინეთ პიროვნება, რომელიც გამოსახულია სურათზე.
• გაცვალეთ სურათები და გააკეთეთ მათზე კომენტარი.
• თქვენ ხელთ არსებული სურათი შეადარეთ ისტორიულ სურათებს.
• ახსენით, ტექსტის რა ნაწილი დარჩებოდა თქვენთვის გაუგებარი, ტექსტს რომ არ ჰქონოდა დართული მოცემული სურათი?
• ტექსტს დაურთეთ შესაბამისი სურათი.
• შეადარეთ სურათები და შეაფასეთ ისინი. მოგწონთ? თუ არ მოგწონთ, რა არის ამის მიზეზი?
• სურათის აღწერა წერილობითი ფორმით დაიტანეთ ფურცელზე.
• იმსჯელეთ იმაზე, თუ რა მოვლენები ვითარდებოდა მანამ, სანამ მოხდებოდა ფოტოს გადაღება ან სურათის დახატვა.
• დაფიქრდით, რა შეიძლება მოხდეს სურათი რომ გაცოცხლდეს.
• დაურთეთ სურათს სასაუბრო ფანჯრები, შიგნით ჩაწერილი ტექსტით.
• აღწერეთ სუნი ან ხმა, რომლის ასოციაციასაც იწვევს თქვენში სურათი.
• მოიძიეთ სურათები იმავე თემაზე.

სურათის ინტერპრეტირება:

• როგორ დაასათაურებდით სურათს?
• სად იქნა გადაღებული ფოტო, ან სად იქნა დახატული სურათი?
• რა სურს ფოტოგრაფს ან მხატვარს, გადმოგვცეს ამ სურათით?
• რას ემსახურებოდა ამ ფოტოს გადაღება ან სურათის დახატვა?