Fleta e punës për nxënësit 6.2: Cikli politik – një mjet për të vëzhguar dhe kuptuar proceset e vendim-marrjes politike

Living Democracy » Textbooks » Fleta e punës për nxënësit 6.2: Cikli politik – një mjet për të vëzhguar dhe kuptuar proceset e vendim-marrjes politike

Konceptet dhe pyetje kyçe

Përshtatini pyetjet si të jenë të nevojshme

Shenime Burimet e informacionit

1. Çështja 

Cili është problemi?

2. Problem 

Kush e përcakton rendin e ditës

Cili është problemi?

A pajtohen të gjithë protagonistët me përkufizimin e problemit?

3. Debati 

Kush është i përfshirë?

Cilat janë interesat dhe vlerat e protagonistëve?

4. Vendimi 

Cili është rezultati?

I është dhënë prioritet interesave të caktuara, apo është një vendim kompromisi?

5. Zbatimi 

Si është zbatuar vendimi?

Kush është i përfshirë apo përgjegjësi?

A ka probleme apo konflikte?

6. Opinione 

Cilët individë, protagonistë, grupe etj. e mbështetin apo e kritikojnë rezultatin?

Cilat janë vlerat e tyre, ideologjitë dhe interesat?

7. Reagimet 

Si reagojnë ata? (Individualisht, kolektivisht?)

Cilat janë mjetet për të ushtruar pushtet dhe presion?

8. Problem i ri, problem i vjetër apo një zgjidhje?

A ka një debat të ri për përcaktimin e një axhende të re?

Cili është problemi?

I vjetër apo i ri?

A ka çuar vendimi në  zgjidhje që i jep fund procesit?